下图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是
| A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者 |
| B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者 |
| C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者 |
| D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者 |
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【2015年中考山东省泰安市卷24题】国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年，通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种，以下有关叙述错误的是
| A．这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种 |
| B．该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的 |
| C．杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉 |
| D．小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异 |
【2015年中考山东省泰安市卷23题】下图为人的生殖及胚胎发育过程示意图，以下有关分析正确的是
| A．如果新生儿的性别为男性，则精子中的性染色体为X，卵细胞中的性染色体为Y |
| B．精子由父亲的睾丸产生，卵细胞由母亲的卵巢产生，过程Ⅰ发生在母亲的子宫里 |
| C．在过程Ⅱ中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中 |
| D．精子和卵细胞各含有23条染色体，经过程Ⅰ，任意配对为受精卵中的23对染色体 |
【2015年中考山东省泰安市卷22题】下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述，错误的是
| A．皮肤裸露，表面有黏液，可辅助呼吸 |
| B．前肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水 |
| C．繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对 |
| D．在水中体外受精，幼体蝌蚪靠鳃呼吸 |
【2015年中考山东省泰安市卷21题】下列有关植物生殖的叙述，正确的是
| A．通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性 |
| B．通过有性生殖产生的后代，一定能保持亲代的优良性状 |
| C．果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖 |
| D．植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理 |
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