阅读下面这首诗，完成后面题。
白梅
【元】王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。为了塑造梅花的形象，作者运用了什么手法？突出了梅花怎样的品质特点？
诗歌表达了作者怎样的思想感情？
阅读下面这首诗，然后回答问题。
送桂州严大夫
韩 愈
苍苍森八桂，兹地在湘南。
江作青罗带，山如碧玉簪。
户多输翠羽，家自种黄柑。
远胜登仙去，飞鸾不假骖。找出诗中突出桂州物产之“丰”的词语。由桂州的“黄柑”可以联想到苏轼《惠州一绝》中直抒宦游之情的哪句诗。
颔联写出了桂州山水的哪些特征？是怎样来写的？
这首诗表达了诗人什么样的思想感情？
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
葛溪驿
王安石
缺月昏昏漏未央，一灯明来照秋床。
病身最觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。本诗首联描绘了一幅什么样的画面？在结构上有什么作用？
诗人的心绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？请简要分析。
阅读下面的这首宋词，完成后面的题目。
霜天晓角·题采石蛾眉亭
韩元吉①
倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极？
怒潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处？青山②外，远烟碧。
【注】①韩元吉，南宋词人，宋室南渡后，寓居信州上饶（今属江西）。
②青山：在当涂县东南，谪仙李白死于当涂，初葬于采石矶，后改葬于青山。结合全词，分析词中“愁与恨”的内容。
这首词作以景语发端，又以景语结尾。试结合全词简析写景的作用。
阅读下面这首诗歌，回答问题。（6 分）
二月二日①
李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井②，三年从事亚夫营③。
新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。
【注】①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮井：陶渊明字元亮，这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。③亚夫营：汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营，军纪严明；这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。从“万里”、“三年”两个词中任选一个加以赏析。
。诗歌的颔联主要采用了什么表现手法，请简要赏析。
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