图a、b是一辆公共汽车在t=0和t=2s末两个时刻的两张照片。当t=0时，汽车刚启动，汽车的运动可看成匀加速直线运动。图c是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图像，测得绳子与竖直方向的夹角θ=30°，取g= 10m／s2。根据题中提供的信息，可以估算出的物理量有
| A．汽车的长度 |
| B．2s末汽车的速度 |
| C．2s内汽车的加速度 |
| D．2s内汽车所受的牵引力 |
相关试题
地球可以看做一个巨大的拱形桥，桥面的半径就是地球的半径（约为6400 km）。地面上有一辆汽车在行驶，已知汽车的速度越大，地面对它的支持力就越小。当汽车的速度达到下列哪个值时，地面对车的支持力恰好为零( )
| A．0.5 km/s | B．7.9km/s |
| C．11.2 km/s | D．16.7 km/s |
物理学是一门以实验为基础的科学，任何理论和学说的建立都离不开实验。下面有关物理实验与物理理论或学说关系的说法中不正确的( )
| A．粒子散射实验表明了原子具有核式结构 |
| B．光电效应实验证实了光具有粒子性 |
| C．电子的发现表明了原子不是构成物质的最小微粒 |
| D．天然放射现象的发现证实了玻尔原子理论 |
如图，置于足够长斜面上的盒子A内放有光滑球B, B恰与A前、后壁接触，光滑斜面固定于水平地面上，一轻质弹黄的一端与固定在斜面上的木板P连接，另一端与A相连，处于静止状态。今用平行于斜面向下的外力缓慢推A，然后由静止释放，则从 释放盒子A直至其获得最大速度的过程中
| A．弹簧对A做的功等于A机械能的增加量 |
| B．弹簧的弹性势能一直减小，但并没有减小到零 |
| C．弹簧弹性势能的减少量等于A和B机械能的增加量 |
| D．弹簧对A做的功与A所受重力做功的代数和等于A动能的增加量 |
粤公网安备 44130202000953号