进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的 特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至逃学、经常违反校纪校规。
那么请你谈谈如何理解学习中的苦与乐？
相关试题
看表格回答下列问题：
| 材料 |
体现内容 |
| 党风廉政建设和反腐败斗争，坚决查处周永康、徐才厚等高官，向世人证明反腐败绝不封顶设限。 |
① |
| 扬州市政府突出以人为本，关注民生，出台了许多对弱势群体的照顾政策，使他们过上了有尊严的新生活 |
② |
| 2014感动中国人物——中国核潜艇之父黄旭华，舍弃对家庭的照顾，30年倾心竭力于核潜艇事业，为我国核潜艇事业做出巨大贡献 |
③ |
（1）上述材料分别体现了社会主义核心价值观的哪些内容。
（2）请从个人、社会、国家三个层面回答，培育和践行社会主义核心价值观有什么重要意义？
学会调控情绪。阅读情境材料，写出甲乙丙丁怎样调控情绪。
| 情境材料 |
调控情绪 |
| （1）甲同学期中考试后从老师手里接过了40分的试卷，很生气地说：真丢人，回家还得挨骂。回到座位上，把试卷撕了。 |
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| （2）乙同学最近由于沉迷游戏，以致作业不交，受到家长和老师的严厉批评，一时间情绪低落。 |
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| （3）丙同学的奶奶去世了，心中十分的难过。 |
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| （4）阶段性考试前，妈妈突然生病了，丁为了照顾妈妈，耽误了复习，进了考场，心中十分紧张。 |
材料：中共中央、国务院2015年1月9日在北京人民大会堂举行2014年度国家科学技术奖励大会。著名核物理学家、“两弹一星”功勋于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为他颁奖。国家最高科学技术奖得主每人奖金500万元人民币，此前已有24位著名科学家先后获此殊荣。
结合上述材料，回答下列问题：
党和国家为什么要重视我国的科技发展？我国应该怎样实施科教兴国的战略？
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