进入初中,科目增多,难度加大,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的 特点,而有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至逃学、经常违反校纪校规。那么请你谈谈如何理解学习中的苦与乐?
八年级学生萌萌喜欢写日记、交朋友,可父母总是问东问西,甚至偷看她的日记、信件,家庭矛盾不可避免地产生了。结合所学知识,回答下列问题:(1)萌萌与父母产生冲突的原因是什么?(2)怎样化解与父母的冲突?
古今中外,公平一直是人们追求的目标。公平不仅是个人问题,更是社会问题。请回答:(1)公平有何重要意义?(2)怎样维护公平?
北京时间2013年4月20日8时2分,在四川省稚安市庐山县发生了7.0级地震.在这场地震中,有的人面对房屋被毁,亲人遇难的重大灾难,悲痛欲绝,甚至产生了轻生的念头。请你用挫折和生命的相关知识对其进行疏导,帮助他们树立生活信心。
童谣:“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里”。漫画解读童谣、漫画,从中你得到了哪些启示?
【中国梦·健康成长篇】初中生小王动手能力特别强,喜欢摆弄一些小电器,还经常义务帮助同学修理,但是由于学习成绩不太好,小王就一直认为自己“这也不行,那也不行”。“脑袋是木头做的”,不想继续上学了。小王的父母非常着急,劝他不要放弃学习.但他听不进去,父母偶尔批评两句,他就急得面 红耳赤,还摔门而去。请回答:(1)小王一直认为自己“这也不行,那也不行”,是一种什么样的心理表现? 这种心理表现有什么不良影响?(4分)(2)针对材料中小王的一系列表现,请你从三个不同方面向小王提出改进的建议。(每个方面各写一条。6分)