古代诗歌阅读
浪淘沙 夜雨
梁寅①
檐溜泻泉声，寒透疏棂。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客，好梦先惊。
花发恐飘零，只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故人应到也，同听啼莺。
【注】①梁寅(1319-1390)，字孟敬，新喻（今江西省新余县>人，元宋明初学者。上片画线词句是运用什么手法写“愁”情的？请简析。
答： 下片如何做到情景交融的？请简要分析。
答：
阅读下面这首唐诗，完成小题。
水口行舟
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何？
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
注释：
①水口：地名， 水口，古称闽关。位于古田溪汇入闽江处，居水陆交通要道。宋初，一度移古田县治于此，本世纪90年代建有著名的“水口电站”。
②朱熹（1130----1200）：南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。这首诗写诗人舟行江上的见闻和感受，情感变化，富有层次。请结合具体词语进行分析。
这首诗运用了哪种艺术手法？诗人所描绘的画面，蕴含着人生哲理，请细加品味并说说你的看法。
阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
江城子
秦观
西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。
韶华不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。
[注]①韶华：青春年华，又指美好的春光。②变做：纵使。
（1）概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。
（2）词中“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”一句是从“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”（李煜《虞美人》）化用而来，请比较两者的异同。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
长安夜雨
薛逢①
滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。
压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。当年志气俱消尽，白发新添四五茎。
【注】①薛逢：字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。
②桂玉：喻昂贵的柴米。
（1）本诗以“忧”贯穿全诗，作者的忧愁具体包含了哪些内容？
（2）作者在首联中运用了哪些方法来表现自己的百忧缠心？
（3）颈联是从哪些角度描写景物的？所描写的景物有什么特点？
阅读下面这首词，完成小题。
江城子·病起春尽
陈子龙[注]
一帘病枕五更钟。晓云空，卷残红。无情春色，去矣几时逢?添我千行清泪也，留不住，苦匆匆。
楚宫吴苑草茸茸。恋芳丛，绕游蜂。料得来年，相见画屏中。人自伤心花自笑，凭燕子，舞东风。
[注]陈子龙：明末文学家，本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年。这首词表现了词人什么样的情感?请简要分析。
“人自伤心花自笑，凭燕子，舞东风”运用了哪些表现手法?请就其中两种手法简要分析。
阅读下面这首词，完成17-18题。
六州歌头·项羽庙
李 冠
秦亡草昧，刘项起吞并。鞭寰宇，驱龙虎，扫欃枪①，斩长鲸。血染中原战，视余耳②，皆鹰犬，平祸乱，归炎汉，势奔倾。兵散月明，风急旌旗乱，刁斗三更。共虞姬相对，泣听楚歌声，玉帐魂惊，泪盈盈。
念花无主，凝愁苦，挥雪刃，掩泉扃。时不利，骓不逝，困阴陵，叱追兵。呜咽摧天地，望归路，忍偷生！功盖世，何处见遗灵？江静水寒烟冷，波纹细、古木凋零。遣行人到此，追念益伤情。胜负难凭。
【注】 ①欃枪：彗星的别称，古时候称彗星为“扫把星”，是灾祸的预兆。在此比喻秦王朝为灾祸。②余耳：张耳、陈余，秦末起义将领。掩泉扃：关上地宫之门。上阕描绘出了怎样的项羽形象？请简要概括。
请结合全词，简要赏析下阕中画线句的表现手法。
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