如图甲是某研究小组设计的一个实验电路,R为阻值可调节的电阻箱,R0为定值电阻,K为单刀双掷开关,电流表量程适当、内阻忽略不计,用该实验电路测量直流电源的电动势E和内阻r. (1) 读出图乙中电阻箱的阻值R=________ Ω.(2) 根据图甲实验电路,用笔画线代表导线将图乙仪器连接好.(3)将单刀双掷开关K分别打到a、空置两种状态下并保持电阻箱阻值(已知)不变,闭合开关K1时电流表的读数分别为Ia、I0,则直流电源的电动势E=________(用符号表示)
图1是利用两个电流表A1和A2测量干电池电动势E和内阻r的电路原理图.图中S为开关,R为滑动变阻器,固定电阻Rl和Al内阻之和为10000Ω(比r和滑动变阻器的总电阻都大得多),A2为理想电流表.①电路原理图在图2虚线框内画出各实物图之间连线。②在闭合开关S前,将滑动变阻器的滑动端c移动至 (填“a端”、“中央”或“b端”).③闭合开关S,移动滑动变阻器的滑动端c至某一位置,读出电流表A1和A2的示数Il和I2,多次改变滑动端c的位置,得到的数据如表中所示在下图所示的坐标纸上Il为纵坐标、I2为横坐标画出所对应的Il—I2曲线.④利用所得曲线求得电源的电动势E= V,内阻r = Ω.(保留两位小数)
某同学按如图所示的电路进行实验,实验时该同学将变阻器的触片P移到不同位置时测得各电表的示数如下表所示:
将电压表内阻看做无限大,电流表内阻看做零。⑴电路中E、r分别为电源的电动势和内阻,R1、R2、R3为定值电阻,在这五个物理量中,可根据上表中的数据求得的物理量是(不要求具体计算) 。⑵由于电路发生故障,发现两电压表的不数相同了(但不为零),若这种情况的发生是由用电器引起的,则可能的故障原因是 。
下图为伏安法测量一个定值电阻值的实验所需器材,其规格如下: (1)待测电阻Rx(约100Ω) (2)直流电流表(量程(0~10mA,内阻50Ω) (3)直流电压表(量程0~3V,电阻5kΩ) (4)直流电源(输出电压4V,内阻不计) (5)滑动变阻器(阻值范围0~15Ω,允许最大电流1A) (6)开关一个,导线若干条,根据实验器材的规格和要求,在虚线框内画出实验电路图并在本题的实物图上连线
有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题:①改变钩码个数,实验不能完成的是( )A.钩码的个数, B.钩码的个数, C.钩码的个数D.钩码的个数,,②在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是( )A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三根绳子之间的夹角 D.用天平测出钩码的质量③在作图时,下图中更加符合实际的图是 图.(填“甲”或“乙”)(2)探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如下图甲所示。①把带有滑轮的长木板左端垫高,在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动,打点计时器在纸带打出一行计时点,如果计时点间距 ,就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。② 某同学在做实验中,使用交变电流作电源,在打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,他测量了点到点、和点到C点的距离,如下图乙所示。则纸带上C点的速度VC= ,重物的加速度为____ 。(结果保留三位有效数字)
甲、乙两位同学在一次应用伏安法测量电阻Rx的实验中进行了如下操作:第一步用多用电表粗测电阻Rx的阻值,第二步用伏安法测量电阻Rx的阻值。⑴ 一步中多用电表的旋钮位置及指针偏转情况如图8所示,其示数是________Ω。⑵第二步中甲、乙两位同学用以下器材测量电阻Rx的阻值,他们各自设计的实验电路如图9所示。电源(电动势6V,内阻为0.5Ω);电压表(0-3V,内阻约为5kΩ);电流表(10mA,内阻约为30Ω);滑动变阻器(阻值0-10Ω,额定电流2A);电键和导线若干。你认为按___ 同学的实验方案进行测量比较准确。(3)你用笔画线代替导线,在图10中按照第⑵问你所选择的电路连接实验电路。