如图甲是某研究小组设计的一个实验电路,R为阻值可调节的电阻箱,R0为定值电阻,K为单刀双掷开关,电流表量程适当、内阻忽略不计,用该实验电路测量直流电源的电动势E和内阻r. (1) 读出图乙中电阻箱的阻值R=________ Ω.(2) 根据图甲实验电路,用笔画线代表导线将图乙仪器连接好.(3)将单刀双掷开关K分别打到a、空置两种状态下并保持电阻箱阻值(已知)不变,闭合开关K1时电流表的读数分别为Ia、I0,则直流电源的电动势E=________(用符号表示)
某同学为了测量某电池的电动势 E和内阻 r,设计了如图所示的电路.并已连接成实物图,已知定值电阻R0=20Ω,电压表V1的内阻约为5000Ω、V2为理想电压表。 (1)根据如图所示实物电路,请在虚线框内画出实验电路图. (2)实验中,该同学移动滑动变阻器滑片,读出电压表V1和V2的示数U1、U2,数据如下表所示.请根据表格中的数据在图示的坐标纸中画出U2-U1的图线.
(3)由图象可得该电源的电动势E= V,内阻r= Ω.(结果保留三位有效数字)。 (4)实验电路测得的电源内阻的阻值 (选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值。
如图为“探究加速度与物体所受合力F的关系”实验. (1)某同学用如图(甲)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中正确的是 A.平衡摩擦力,其目的是使小车受到的合力等于细绳对小车的拉力 B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加细砂,使小车能匀速滑动 C.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力 D.实验中可以通过在塑料桶中增减细砂来改变小车受到的拉力 (2)某组同学实验得出数据,画出a-F图如图(乙)所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是 A.实验中没有平衡摩擦力 B.实验中摩擦力平衡时倾角过大 C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行 D.实验中小车质量发生变化
某实验小组为了测定某一标准圆柱形导体的电阻率. ① 首先用多用电表进行了电阻测量,主要实验步骤如下:
E.把表笔从测试笔插孔中拔出后,将选择开关旋至OFF,把多用电表放回原处. 上述实验中有二处操作错误:错误一: .错误二: . ②分别用游标卡尺和螺旋测微器对圆柱形导体的长度L和直径d进行测量,结果如图所示,其读数分别是L= mm,d= mm. ③为使实验更准确,又采用伏安法进行了电阻测量,右上图两个电路方案中,应选择图 .用实验中读取电压表和电流表的示数U、I和(2)中读取的L、d,计算电阻率的表达式为ρ= .
某实验小组利用拉力传感器和打点计时器验证牛顿运动定律,实验装置如图甲.他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力F的大小;小车后面固定一打点计时器,通过拴在小车上的纸带,可测量小车匀加速运动的速度与加速度. 甲 乙 (1)若交变电流的频率为50 Hz,则根据图乙所打纸带记录,小车此次运动经B点时的速度 vB= m/s,小车的加速度a= m/s2. (2)由于小车所受阻力f的大小难以测量,为了尽量减小实验的误差,需尽可能降低小车所受阻力f的影响,以下采取的措施中必须的是( ).
要测一个待测电阻Rx(190Ω~210Ω)的阻值,实验室提供了如下器材: 电源E:电动势3.0V,内阻不计; 电流表A1:量程0~l0mA,内阻r1约50Ω; 电流表A2:量程0~ 500μA,内阻r2为1000Ω; 滑动变阻器R1:最大阻值20Ω,额定电流2A; 电键S及导线若干。 要求实验中尽可能准确测量Rx的阻值,请回答下面问题: ①为了测定待测电阻上的电压,可以将电流表 (选填“A1”或“A2”)串联定值电阻 Ω,将其改装成一个量程为3.0V的电压表。 ②如图(a)所示,同学们设计了测量电阻Rx的甲、乙两种方案,其中用到了改装后的电压表和另一个电流表,则应选电路图____(选填“甲”或“乙”)。 ③若所选测量电路中电流表A的读数为I=6.2mA,改装后的电压表V读数如图(b)所示,则电压表V读数是 V。根据电流表A和电压表V的读数,并考虑电压表内阻,求出待测电阻Rx= Ω(结果保留小数点后一位)。