“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”南宋蒋捷的这首《虞美人》,描述了作者在不同年龄、不同地点,听雨时的不同心境。以下解读正确的是: ①情随境迁,环境变化是人们心情改变的根 ②人生在其不同阶段,面对的矛盾具有不同特点③人生经历等主体因素会影响听雨时的心情 ④人生难免有挫折,事物发展道路总是曲折的
“鲶鱼效应”是渔民发现的一种使捕获的鱼保持鲜活的方法,通常打捞到船舱里的鱼时间一长容易萎靡不振,死亡率高,而放入几条凶猛的鲶鱼,就把整个鱼群激活了。 “鲶鱼效应”体现的哲理是
在现实中一些用人单位过于重视学历、资历等硬件因素,甚至搞唯学历、唯资历、唯职称论,“格”变成了发现和使用人才的障碍,反而阻碍了人才的脱颖而出。上述现象从哲学上给我们的启示是风
100多年前,诗人龚自珍痛感于清廷衰弱腐朽,国家内忧外患,发出了“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的呼唤,令人赞叹。所谓“格”,就是录用人才的标准。《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》提出在坚持德才兼备原则下,把能力和业绩作为衡量人才的主要标准。选拔和使用人才必须坚持正确的评价标准,从哲学讲这是因为
下列成语中属于形而上学的有 ①滴水穿石②物极必反③刻舟求剑④断章取义⑤墨守成规⑥浅尝辄止⑦因势利导⑧)固步自封
通过实行错时上下班代替增加城市交通硬件建设的投资,缓解上下班交通紧张,这一解决问题的思路,从哲学角度给我们的启示