由19世纪五六十年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的

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由19世纪五六十年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论中，符合历史事实的是（）
①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关
②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等人
③学习的内容主要是西方的军事与科技
④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题

A．①②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

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黄宗羲在《明夷待访录》中说：“用一人焉则疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。”能体现这一特点的中国古代政治制度有（）
①三省六部制 ②宋朝在地方设置通判 ③明朝的内阁 ④清朝的军机处

A．①②

B．①③

C．②④

D．②③

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史学家吕思勉在论述中国古代的“国体”时，把中国历史划分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。其中“封建时代”的主要制度是（）

A．禅让制	B．分封制和宗法制
C．皇帝制和三公九卿制	D．三省六部制

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秦国自襄公建国至穆公之前，共历九代国君。其中，兄终弟及3人，次子继位1人，孙子继位2人，不明嫡庶1人，以嫡长子身份继位的仅2人。这一现象反映出( )

A．分封制度瓦解	B．王位继承混乱
C．宗法制度松弛	D．中央集权确立

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“明成祖简翰林官直（值）文渊阁，参预机务，有历升至大学士者。……至仁宗而后，纶言批答，裁决机宜，悉由票拟，阁权之重偃然汉、唐宰辅，特不居丞相名耳。”从材料可以得出( )

A．明太祖没有参照元朝的政治制度	B．内阁官员的权力呈加大的趋势
C．明朝内阁与汉唐宰相都有决策权	D．中书省与内阁均影响皇权加强

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有学者认为，相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率。导致宋代“无效率”的主要原因是( )

A．藩镇割据出现	B．科举制完善
C．分割事权	D．理学兴起

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