电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定，这种方法在科学上叫做“转换法”。下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中是用了“转换法”来研究的实例是（ ）
| A．通过测200张纸的厚度来测1张纸的厚度 |
| B．通过研究红墨水的扩散现象来认识分子的运动情况 |
| C．研究电流与电压、电阻关系时，控制电阻（电压)不变，研究电流与电压(电阻)关系 |
| D．研究电阻串联的规律时，两个5Ω的电阻串联起来可以用一个10Ω的电阻替代 |
相关试题
两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。下列分析正确的是
| A．甲的电阻是乙的电阻的两倍 |
| B．甲的电压是乙的电压的两倍 |
| C．流过甲的电流是流过乙的两倍 |
| D．流过乙的电流是流过甲的两倍 |
小明利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0．2 kW·h，这个用电器可能是：
| A．电饭煲 | B．电冰箱 | C．电视机 | D．收音机 |
小明想用放大法演示钢尺受热膨胀时的微小形变，设计了如图所示的装置．AB是粗细均匀的铜棒，COD是可绕O点转动的指针．以下认识错误的是（）
| A．钢尺膨胀时指针会逆时针转动 |
| B．COD可以看作一个费力杠杆 |
| C．如果使放大的效果更加明显可以增加CO的长度 |
| D．温度计的内径做得很细也是一种放大法 |
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