葛兆光在《中国思想史》中曾说：“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是《家礼》。”“朱熹对于自己提倡的理学原则如何进入生活世界是相当注意的，他反复强调这种原则在生活中的实现。”对于朱熹的作用，作者认为( )
| A．实现了儒学的道德化和宗教化 | B．实现了儒学的政治化 |
| C．实现了儒学的世俗化和普及化 | D．实现了儒学的哲学化 |
相关试题
日本明治维新时代的著名思想家福泽谕吉曾发出呼吁：“今天奉明治为年号的人，就是与政府订定契约，必须遵守政府订的法律。因此法律一旦订定之后，即使有人觉得该法律对自己不利，也必须在法律修改之前，小心翼翼谨守法律的规定。”这一呼吁倡导的基本理念是
| A．诚信为本 | B．天赋人权 |
| C．法律至上 | D．和平改良 |
《简明中国教育史》中记载了中国历史上某时期的教育现象：“红专学校各处可见，有些地方提出‘每县出一个鲁迅，每县出一个郭沫若’的指标，还有些省仅几个月就宣布‘基本扫除文盲’”。这一现象反映了
| A．建国初期，国家十分重视教育扫盲教育的开展 |
| B．全面建设社会主义期间，左倾错误扩展到教育界 |
| C．“文革”期间，教育发展的停滞 |
| D．1977年人们对恢复高考的迫切心理 |
2014年是甲午年，在最近的两个甲午年（1894、1954年）中所发生的一些大事及其影响，可以说是中国近现代史上具有转折性的。下列对这两个甲午时期的概括最符合上述观点的是
| A．中国签订首个资本输出条约；中国首次以大国身份出席国际会议 |
| B．中国政治民主探索开始；中国首次以大国身份参加国际会议 |
| C．中国近代民族工业开始起步；社会主义民主制度初具规模 |
| D．中国救亡探索模式转型；中国社会主义法制道路探索的开始 |
《中国的近代化》一书写到：“学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退，造成促进‘心理统一’的强大压力，并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感。”这里描述的是
| A．国民革命调动了中国人民的革命热情 |
| B．土地革命调动了各个阶层人民积极性 |
| C．抗日战争促使了中国文化中心的转移 |
| D．抗日战争刺激了中华民族意识的觉醒 |
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