把下列句子排列成语意连贯、与上下文衔接恰当的一段话。（只填序号）
为什么一定要让孩子阅读？因为阅读才是人生的方舟。 。这是另一种意义上的“不死”。
①一旦具备了从阅读中汲取精神养料的能力
②即不论出现了多少危难痛苦，甚至险象环生
③我把阅读比喻为“人生的方舟”
④便使人站高一步，不会被生活的河流所淹没
⑤而是意谓人生途中的狭路相逢
⑥并没有那种生死攸关的意味
下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有4处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改。
大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。
（1）将_____________改为_____________；
（2）将_____________改为____________；
（3）将_____________改为_____________；
（4）将_____________改为_____________；
提取下列材料的要点，给“创造性思维”下定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字
创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果对于思考者或者文化而言，具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以解决。
答：
阅读下面关于新生代农民工（1980年后出生）和传统农民工（1980年前出生）受教育水平比较表，请就新生代农民工的突出特点和二者的共同问题各写出一条结论。
| 受教育水平 |
比例％ |
|
| 新生代农民工 |
传统农民工 |
|
| 小学及以下 |
0．4 |
6．6 |
| 初中 |
32．4 |
44．4 |
| 高中 |
24．0 |
25．4 |
| 中专（或职高） |
17．8 |
11．2 |
| 大专（或高职）及以上 |
25．3 |
12．5 |
结论：（1）
（2）__________________________________________________
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