在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）
（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关
猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下准备实验和记录的表格一．
表一
| 实验编号 |
水果种类 |
深度（cm） |
两极间距离（cm） |
电压（V） |
| 1 |
苹果 |
1 |
3 |
|
| 2 |
2 |
2 |
|
|
| 3 |
3 |
3 |
|
|
| 4 |
菠萝 |
2 |
1 |
|
| 5 |
2 |
2 |
|
①验证猜想一，应做编号为 _______ _ 的实验；
②为验证猜想二，应做编号为 的实验；
（2）实验中观察电压表指针的偏转情况正常，该电池的 _________ 片是它的正极．
（3）小倩又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如表二：
表二
| 苹果大小（个） |
1 |
3/4 |
1/2 |
1/4 |
| 测得的电压（V） |
0.27 |
0.28 |
0.26 |
0.28 |
该实验说明 _____ ___ _________ ______ ____ ．
（4）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是 _________ （多选，2分）
A．探究电流与电压、电阻的关系
B．探究决定导体电阻大小的因素
C．探究串联电阻时引入总电阻
D．探究电流时用水流来导入．
如图所示，是某学习小组设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。
(1)图中滑动变阻器的作用是________________________________，要判断电磁铁的磁性强弱，可以观察________________________________来确定。
(2)下表是该组同学所做实验记录：
| 电磁铁线圈 |
50匝 |
100匝 |
||||
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 电流I／A |
0.8 |
1.2 |
1.5 |
0.8 |
1.2 |
1.5 |
| 吸引铁钉数目／枚 |
5 |
8 |
10 |
7 |
11 |
14 |
①比较实验中的1、2、3(或4、5、6)，可以得出的结论是：在电磁铁匝数一定时，________________。
②比较实验中的1和4(或2和5、或3和6)，可以得出的结论是：在电磁铁线圈中电流一定时，________________。
③实际生产和生活中，下面利用电磁铁工作的是________和________。
A．电磁继电器
B．电磁起重机
C．普通电炉子
D．磁卡
沙漠的沙子比热容小，太阳一晒温度就升高，沙漠表层的温度可以与空气或者地下2～3米差20℃。沙漠里大面积的温度差如果配合上温差发电组件就可以得到电力。为了探究这种发电技术，小明买来了一片半导体温差发电组件(如图甲所示)进行探究。他取来热得快、金属杯、散热片、电流表、电压表、定值电阻各一个，导线若干，在金属杯中盛多半杯水，将温差发电片用导热胶固定在杯底，A面向上，B面固定散热片，组成如图乙所示的电路。接通热得快的电源，每隔2分钟记录一次电流表和电压表的示数，加热到12min时水沸腾。记录结果如表所示。
| 时间t／min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
| 电压U／V |
0 |
0 |
0.3 |
0.6 |
0.9 |
1.2 |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
| 电流I／A |
0 |
0 |
0.02 |
0.04 |
0.06 |
0.08 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
①小明所用的定值电阻为________Ω，当水沸腾时，温差发电片输出的电功率为________W。
②总结小明实验所得出的规律。
③若用上述温差发电片制作温差发电机，它的A面应该处于________(“高温”或“低温”)端，温差发电片是将________能转化成________能的装置。
④小明认为，设法把温差发电片的A面处于保温瓶中，B面处在空气中，这个装置就可以源源不断地向外供电，这种说法正确吗？说说你的道理。
如图是小阳探究液体对容器侧壁和液体内部压强的实验：
（1）在一只透明饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用万能胶将橡皮膜粘贴在侧面孔上，并将水倒入瓶内，观察到饮料瓶侧壁上的橡皮膜向外凸（如图甲所示），原因是________________；
（2）将瓶子浸在水中，且瓶内外水面相平时，橡皮膜既不向外凸也不向里凹（如图乙所示），原因是________________________；
（3）将瓶子浸在食盐水中，且瓶内外液面相平时，橡皮膜向里凹（如图丙所示），原因是________________________；
（4）将瓶子浸在某种液体中，且瓶内外液面相平时，为使橡皮膜向外凸（如图丁所示），则某种液体应选下表中的________________（填液体的名称）．
| 液体名称 |
酒精 |
水 |
食盐水 |
硫酸铜溶液 |
水银 |
| 密度／kg·m－3 |
0.8×103 |
1.0×103 |
1.1×103 |
1.2×103 |
13.6×103 |
小阳与实践小组成员利用假期到水库清理水面垃圾，发现水面有一形状不规则且不吸水的小固体漂浮物，为研究该物体密度，小组同学找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材，进行了如下实验．
（1）如图甲所示，擦干该物体，静止时读出弹簧测力计的示数为F1．
（2）如图乙所示，小阳还应________，再读出弹簧测力计的示数为F2．
（3）则该物体的密度ρ＝________．（已知水的密度为ρ水，忽略绳重与摩擦）
（4）为确保实验成功，请你提出一条合理的建议：________．
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：
| 实验次数 |
物重G／N |
物体上升的距离h／cm |
弹簧测力计的读数F／N |
弹簧测力计上升的距离s／m |
机械效率η |
| 1 |
3 |
10 |
1.6 |
30 |
62.5％ |
| 2 |
3 |
10 |
2 |
30 |
50％ |
| 3 |
3 |
10 |
2.5 |
30 |
|
（1）这个实验使用的测量工具是________和弹簧测力计．
（2）在实验操作中应竖直向上________拉动弹簧测力计．
（3）在表中的空格处填上第三次实验的机械效率．
（4）从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越________．
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