1902—1906年，京师大学堂师范馆只有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时
| A．传统教育制度稳定发展 | B．新式学堂教育得到普及 |
| C．学生以求取功名为目的 | D．教育制度处于转型时期 |
相关试题
“一户所领织机不得愈百张，以抑兼并，过而有罚”。这一规定
| A．是为了促进手工业的发展 | B．对手工业生产进行适当调节 |
| C．冲击了封建自然经济 | D．阻碍了资本主义萌芽的成长 |
1960年，联合国正式通过了《反殖民主义宣言》，尽管没有国家投票反对，但是还是有法国、葡萄牙、西班牙等国投了弃权票。这些国家弃权的主要原因在于
①不愿意放弃过去的殖民利益 ②已感受到非殖民化趋势
③希望建立新的国际政治体制 ④更专注于同苏联的冷战
| A．①④ | B．①② | C．②③ | D．③④ |
第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划（后称“杜鲁门主义”）和欧洲复兴计划（即马歇尔计划）。这两个计划的相同之处是
| A．具有军事援助的性质 | B．具有意识形态的色彩 |
| C．促进欧洲经济的恢复 | D．缓和受援国社会矛盾 |
历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察地图，理解准确的是
| A．冷战风云笼罩，造成分裂与对抗 |
| B．柏林被分区占领，局部热战出现 |
| C．美苏操纵欧洲，北约与华约对峙 |
| D．德国实现统一，西欧走向联合 |
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