一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的

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一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他利用的方法是（）

A．嫁接

B．压条

C．扦插

D．种子繁殖

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某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了动物、植物、其他生物等。他所采用的分类依据是

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