如右图所示水平传送带A、B两端点相距x=4m,以v0=2m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转.今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A点处,已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4,g取10m/s2.由于小煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕.则小煤块从A运动到B的过( )A.小煤块从A运动到B的时间是sB.小煤块从A运动到B的时间是2.25sC.划痕长度是4mD.划痕长度是0.5m
如图质量均为5kg的物块l、2放在光滑水平面上并用轻质弹簧秤相连,今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1="20" N、F2="10" N,则弹簧秤的示数为( )
如图所示,吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床的中间,后躺在吊床上并尽量伸直躯体,两种情况下人都处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2,则下面判断正确的是()
质量为1kg的小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到某一高度,其速度时间关系如图所示,取g=10m/s2 ,则下列说法不正确的是()
如图所示,两个倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下。则下列说法中正确的是 ()A.A环与滑杆无摩擦力 B.B环与滑杆无摩擦力C.A环做的是匀速运动 D.B环做的是匀加速运动
学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,如图所示是我们学习过的几个实验,其中研究物理问题的思想与方法相同的是( )