为了保持细胞原有的状态,制作洋葱鳞片叶内表皮和人口腔上皮细胞临时装片时,应分别滴入 水和 水,让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上,是为了避免 。
【2015年中考天津市南开区卷29题】医生用膝跳反射诊断被测者神经系统是否受损。如图为该反射示意图,请回答 (1)反射是通过一定的神经结构—— 完成的。 (2)用橡皮槌叩击①处,如果小腿弹起,说明该神经结构完整,①感受器、[②] 、[③] 、④传出神经和[⑤] 功能健全。
【2015年中考天津市南开区卷27题】根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答 (1)图中D代表的消化器官是 。 (2)图中表示脂肪消化过程的曲线是 。 (3)淀粉在消化道的哪个部位开始被消化? 。 (4)胃液中的 酶能对蛋白质进行初步分解。
【2015年中考四川省资阳市卷28题】某中学生物兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验。请分析解答下列问题: (1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在②号试管的“?”处应加入 。 (2)三支试管都要放在 ℃的温水中5~10分钟,以保证酶的最大活性。 (3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,应选用 两支试管进行对照实验。 (4)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头碎屑中的 被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了。
【2015年中考四川省资阳市卷25题】下图是人体与外部环境之间的物质交换模式图,图中的序号代表着人体的某些生理过程,据图回答下列问题。 (1)图中的过程②是通过 作用完成的,人体所需的六大营养物质中不经过过程③而直接进行过程④的有机物是 。 (2)在过程⑥中,原尿中的 被全部重吸收回血液。
【2015年中考四川省泸州市卷10题】小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中,分别对三支试管进行了如下处理:
(1)第2号设计有错,将错误之处改正为 。 (2)第2号改正设计后,本试验共有 组对照实验。 (3)第2号改正设计后,将三支试管都放入温水中,5—10分钟后取出,并分别滴加2滴碘液,不会变蓝的是 号。 (4)1、3号对照,两组间的变量是 。 (5)第2号改正设计后,1、2号对照,说明 对淀粉有消化作用。 (6)馒头进入小肠被消化后,经吸收汇集到肝脏,其中暂时不用的部分可以合成 储存起来,以备需要时利用。