读下图回答：
（1）A表示 作用，其强弱与 有关。
（2）B表示 辐射，D表示 作用C表示 作用
（提示：图中A、C、D字母表示大气对太阳的削弱作用）
（3）E表示 辐射，它对晚上的气温高低影响比较大。
（4）如果大气吸收的热量大于支出的热量，就会造成全球气候变暖，目前全球气温有上升的趋势，请根据上图信息，说说这一原理的形成原因？（两点原因）
材料一湿地有“地球之肾”之称，也是鸟类集中的栖息地，特别是科学家发现候鸟能传播禽流感后，越来越被人类所关注。湿地是鸟类的天堂，随着经济的发展，出现了“人鸟争地”的现象。湿地是陆地表层常年过度湿润或有薄层积水的地段，其上主要生长沼生和湿生植物，其下有泥炭形成、积累或者有明显潜育层的特殊自然综合体。既不属于水生生态系统，也不属于陆地生态系统，而是水陆相互作用形成的、具有过渡性质的、半水半陆的天然生态系统。从全球范围看，湿地主要分布在苔原地区、亚寒带针叶林地带和温带森林草原地带。以北美大陆、中欧、北欧、东欧平原、西西伯利亚分布最广。在中国分布较为零星，三江平原和青藏高原是相对集中的两大地域。湿地生态系统具有很高的生物生产力；调节流量，控制洪水，滞留沉积物和降解有毒物质的功能；防止风暴和控制水土流失的功能；对周围环境有调节功能；是重要的物种基因库，也是生物多样性最丰富的地区之—。
材料二 下图(左图)为欧亚太陆主要湿地分布图，(右图)为图中湿地③50年的变迁图。
结合材料，读下图回答下列问题。
(1)写出图中湿地①和湿地④的自然带名称。
(2)试简要说明①、②两地沼泽地形成的共同原因。
(3)1935 年 8 月中国工农红军两万五千里长征中经过的“草地”就是图中⑤地区的沼泽地，地处四川的阿坝藏族自治州。简要说明青藏高原东部地区沼泽地的形成原因。
(4)沼泽湿地是人类生存的生态基础，也是人类扩大耕地的重要着眼点。二十世纪六、七十年代我国曾对②湿地进行过大规模的开发。简述对沼泽湿地开发会导致什么后果?
(5)简要说明湿地③的变化及其原因、这种变化对环境带来的影响。
阅读下列图文材料，回答问题。(22分)
材料1：青藏高原一直是一个神秘的地方，如今科学家惊奇地发现这个世界上最年轻的高原竟然以每年7～30毫米的速度整体向北和向东方向移动。这种推移变化量很小，属于毫米级的，不会对中国带来什么大变化，但是在几百万年的地质年代中，这个移动量还是很可观的。
材料2：青藏高原地形与地壳厚度示意图
(1)从地壳运动方面分析青藏高原移动的重要原因。(4分)
(2)试分析青藏高原移动对本区可能产生的影响。(4分)
(3)从图中可以看出地壳厚度与地势的关系是 ，青藏高原多海拔很高的山脉，为什么其地表特征却是“远看是山，近看成川”?(4分)
(4)图中A是 板块，B是 板块，喜马拉雅山脉位于 (A或B)板块上，山上 (地质作用)作用明显。(4分)
(5)雅鲁藏布江大拐弯处最显著的地质作用是 ，主要自然资源有 。(4分)
(6)根据喜马拉雅山脉岩层中发现有海洋生物化石，可以确定该地有 (岩石)。(2分)
读图分析回答下列问题。(16分)
(1)图中箭头表示外力作用的是 ，表示变质作用的是 。(4分)
(2)在a、b、c中，a表示的岩石的名称是 ，b表示的岩石名称是 。(4分)
(3)在a、b、c中，可能有生物遗体存在的是 ，由岩浆冷却凝固形成的是 。(4分)
(4)简要说明地壳物质循环的过程。(4分)
下面是某校地理兴趣小组做的两个实验，结合所学知识完成下列问题。(10分)
实验一：在模拟土坡上，堆放5～10厘米厚的粗细不均的沙土，再在坡面上方浇注水流。
实验二：用玻璃制成箱体，在风的入口附近堆放大小不均的沙粒，用电动吹风机向里吹风。
(1)写出实验一观察到的现象。(4分)
(2)实验二中风力不同所吹扬起的沙粒有何不同?当停止吹风时，沉积物分布有何规律?(4分)
(3)这两个实验证明了自然界的何种现象?(2分)
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