假如你叫Liu Mei。前不久，你和来自英国的一位中学生Allen一起讨论了一个话题：the ways to learn English better。现请你根据他的观点和你自己的观点，用英语给你的外籍老师Mr Nunan写一篇关于这次讨论的汇报材料。
注意：1．开头和结尾部分已写好。
2．可适当增加谈论话题时经常用到的话语，使所写内容连贯通顺。
3．所写内容必须包括上面表格中他的观点和你自己的至少三个观点。
4．文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。
5．词数：90个左右。
Mr Nunan,
Recently I have had a discussion about the ways to learn English better with Allen, a student from Britain. ___________________________________________________________
Liu Mei
下面几幅图描述了小明和爸爸一起去书店买书的一段经历。请你结合图画的内容写一篇英语短文。
要求：首先描述图中发生的故事，然后简要发表你的议论
注意：1.可适当增加细节以使行文连贯。
2.词数100左右。
高考即将来临，高三学生面临着考大学的问题。请你根据以下提示，写一篇关于“人们为什么考大学”的文章。
1. 为未来的事业做好准备；
2. 获得一种新的人生经验；
3. 增加对自身和世界的了解；
4. 你的观点。
注意：
1．词数100左右。
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头语已为你写好，不计入总分。
People attend colleges or universities for a lot of different reasons. I believe there are three most common ones.
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假设你是李华，昨天你发现你的好朋友Tom有点不高兴，放学也没和你一起走，你决定给他写封邮件，问问他怎么回事。
内容要点如下：1. Tom上课时一直看表，下课也不理人，放学后很快就回家了；
2. 询问Tom状况，看看有什么可以帮忙；
3. 希望能收到他的回信。
注意：1. 内容可以适当发挥，以使行文连贯；
2. 词数100左右。
In class today, I noticed that you seemed upset.
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Yours
Li Hua
假设你是王林，最近你的的笔友John 就媒体中频频出现的“富二代”发电子邮件向你询问。请你给他回封邮件向他解释，具体内容如下：
1. “富二代”指生于二十世纪八十年代的年轻人；
2. 继承了父辈资产，接受过良好教育；
3. 目前人们对“富二代”的看法。
注意：
1. 开头和结尾已给出，但不计入总词数；
2. 不要逐句翻译，可适当增加内容以使行文连贯；
3. 词数100左右。
Dear John,
I’m very pleased to receive your email. ______________________________________
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I wonder if my answers suit you. please write back soon.
Yours
Wan Lin
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