某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是
| 动 物 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 完成取食前的尝试次数 |
75 |
158 |
32 |
6 |
A．甲→乙→丙→丁 B．乙→甲→丙→丁
C．丁→丙→甲→乙 D． 甲→丁→丙→乙
相关试题
为证明细菌对植物遗体分解作用，某小组的同学提出了下列四种方案，四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。你认为更能说明问题的方案是（）
| A．将树叶灭菌后再分组，甲组放在无菌条件下，乙组接种后放在无菌条件下 |
| B．甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下 |
| C．将树叶灭菌后分组，甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下 |
| D．甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下 |
关于我国生物多样性的叙述中，错误的是（）
| A．我国是生物种类最丰富的国家之一 |
| B．我国是世界上裸子植物最丰富的国家，享有“裸子植物故乡”的美誉 |
| C．我国是世界上生物数量最多的国家 |
| D．我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列 |
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