①某组同学用下面图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。在探究加速度与力的关系过程中应保持 不变,用砝码和盘的重力作为小车所受外力，利用纸带算出小车的加速度，改变所挂钩码的数量，多次重复测量,进而研究加速度和力的关系.这种研究方法是 法.
②在验证牛顿第二定律的实验中，得出若干组F和a的数据。然后根据测得的数据作出如图所示的
图线，发现图线既不过原点，又不是直线，原因是（ ）
| A．没有平衡摩擦力，且小车质量较大 |
| B．平衡摩擦力时，所垫木板太高，且砝码和砝码盘的质量较大 |
| C．平衡摩擦力时，所垫木板太低，且砝码和砝码盘的质量较大 |
| D．平衡摩擦力时，所垫木板太高，且小车质量较大 |
某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系。
（1）图中所示的电磁打点计时器，应该配备4-6V的_______（填“交流”或 “直流”）电源。
（2）实验中为了平衡小车所受的摩擦力，可将木板的________（填“左”或“右”）端垫起适当的高度。
（3）实验中通过改变橡皮筋的_________（填“长度”或“条数”）改变功的值。
（4）操作正确的情况下，以功W为纵坐标，以____________（填“v”、“v2”或“
”）为横坐标做出的图线最接近一条倾斜的直线。
在用两面平行的玻璃砖测定玻璃折射率的实验中，其实验光路如图所示。对实验中的一些具体问题，下列说法中正确的是（ ）
| A．为了减小作图误差，P3和P4的距离应适当取大些 |
| B．为减少测量误差，P1和P2的连线与玻璃砖界面的夹角应适当取大一些 |
| C．若P1、P2的距离较大，通过玻璃砖会看不到P1、P2的像 |
| D．若P1、P2连线与法线NN夹角过大，有可能在bb面上发生全反射，所以在bb一侧就看不到P1、P2的像 |
（1）在探究单摆周期与摆长关系的实验中，有如下器材供选用，请把应选器材的字母填在括号中（ ）
A 1 m长的粗绳 B 1 m长的细绳 C 时钟 D 秒表 E 半径为1cm的小木球
F 半径为1cm的小铅球 G 米尺 I 铁架台 J 天平 H ．砝码
（2）用 来测摆线长度。加上小球的半径得到摆长。用 计时。测量50次全振动的时间，来计算周期。计时应从 位置开始。
（3）某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中， 为了提高实验精度，在试验中可改变几次摆长L，测出相应的周期Ｔ，从而得出一组对应的L与T的数值，再以L为横坐标 T 2为纵坐标，将所得数据连成直线如图所示，T 2与L的关系式T 2= ，利用图线可求出图线的斜率k= ，再由k可求出g= 。
在验证机械能守恒定律的实验中，质量为1kg的重锤下落，通过打点计时器在纸带上记录运动过程，打点计时器所接电源为6 V、50 Hz的交变电源，纸带打点如下图所示．
纸带上O点为重锤自由下落时的打点起点(O、A间点未画出)，选取的计数点A、B、C、D依次间隔一个点(图中未画出)，各计数点与O点距离如图所示，单位为mm，重力加速度为9.8m/s2，则：（结果保留三位有效数字）
(1)打点计时器打下B点时，重锤速度vB＝________，重锤动能EkB＝________.
(2)从开始下落算起，打点计时器记录B点时，重锤势能减少量为________．
(3)由(1)(2)中数据可知，由重锤下落过程说明_______ _．
在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：
A．让小球多次从________位置上滚下，在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图3中的a、b、c、d所示．
B．按图安装好器材，注意斜槽末端________，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．
C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立平面直角坐标系，用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹．
图3 图4
(1)完成上述步骤，将正确的答案填在横线上．
(2)上述实验步骤的合理顺序是________．
(3)已知图3中小方格的边长L＝2.5 cm，则小球平抛的初速度为v0＝________m/s，小球在b点的速率为________m/s.(取g＝10m/s2)
粤公网安备 44130202000953号