假设李华是你的好朋友,请根据下面的提示,以“My good friend”为题写一篇小短文。 提示:李华是班里个子最高的,他擅长打篮球。在所有的学科中,他的英语最好。他在班里是最友好的,经常帮助别人,因此,老师和同学们都很喜欢他。在家里,他经常帮父母做家务活儿,父母也帮他学习功课。李华是学校最好的学生之一,我们应该向他学习。 要求:适当发挥,60词左右。 My good friend
假如你是李华,寒假即将到来,你打算度过一个怎么样的假期呢?请你根据提示,以“A Meaningful Vacation (一个有意义的假期)”为题,写一篇小短文。
提示:1. 学习方面:What will you do about study?
2. 健康方面:What about your health? Will you exercise?
3. 生活方面:What will you help do at home?
要求:1. 必须包括所有提示内容,可适当发挥;
2. 文中不得出现真实的人名及相关信息;
3. 字数:60~80 (开头已给出,不计入总词数)。
A Meaningful Vacation
The winter vacation is coming soon. _____________________________________________
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假设你是Daming,刚转学到育才中学(Yucai Middle School),请根据提示信息给你原学校的同学Liming发一封电子邮件,告诉他你现在的学校生活。
要点如下:
1. 每天7点到校。最喜欢周四,因为那天有……课,但是不喜欢……课,因为……。
2. 有一个朋友Zhang Qiang,他喜欢吃……,他最喜欢的运动是……,你们经常放学后在学校踢足球,他……学科很好,经常在……学科方面帮助你。
3. 学校生活忙碌但是很有趣。
要求:句子通顺,连贯,书写工整。内容不能遗漏,但可适当发挥,不少于60词。
Dear Li Ming,
Thanks for your last letter. I’m fine here because I like my new school life.
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___________________________________________________________________________. Best Wishes,
Daming