如图所示，用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物 M，长杆的一端放在地上通过铰链联结形成转轴，其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处，在杆的中点C处拴一细绳，绕过两个滑轮后挂上重物M．C点与O点距离为L，现在杆的另一端用力，使其逆时针匀速转动，由竖直位置以角速度ω缓慢转至水平位置(转过了90°角)，此过程中下述说法正确的是( )
| A．重物M做匀速直线运动 |
| B．重物M做匀变速直线运动 |
| C．重物M的最大速度是ωL |
| D．重物M的速度先增大后减小 |
相关试题
下列关于超重和失重现象的描述中正确的是
| A．电梯正在减速上升，在电梯中的乘客处于超重状态； |
| B．磁悬浮列车在水平轨道上加速行使时，列车上的乘客处于超重状态； |
| C．荡秋千时秋千摆到最低位置时，人处于失重状态； |
| D．“神舟”六号飞船在绕地球做圆轨道运行时，飞船内的宇航员处于完全失重状态。 |
关于作用力与反作用力，下列说法不正确的是
| A．作用力和反作用力可以是接触力，也可以是非接触力 |
| B．作用力和反作用力等大反向合力为零 |
| C．作用力和反作用力，都是同种性质的力，且同时产生，同时消失 |
| D．作用力和反作用力作用在不同物体上，可产生不同的作用效果 |
17世纪，意大利物理学家伽利略根据“伽利略斜面实验”指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列陈述正确的是
| A．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的 |
| B．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律 |
| C．该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论 |
| D．该实验为牛顿第二定律的提出提供了有力的实验依据 |
一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度图象如右图所示，则（）
| A．在B时刻火箭到达最大速度 |
| B．在C时刻火箭落回地面 |
| C．在BC时间内火箭加速度最大 |
| D．在AB时间内火箭加速度最大 |
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