如图所示，在倾角为α的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L，质量为m的直导体棒。当导体棒中的电流I垂直纸面向里时，欲使导体棒静止在斜面上，可将导体棒置于匀强磁场中，当外加匀强磁场的磁感应强度B的方向在纸面内由竖直向上沿逆时针转至水平向左的过程中，关于B的大小变化情况，下列说法中正确的是
| A．逐渐增大 | B．逐渐减小 |
| C．先减小后增大 | D．先增大后减小 |
如图所示，固定在水平面上的斜面倾角θ=37°，长方体木块A的MN面上钉着一颗小钉子，质量m=1.5kg的小球B通过一细线与小钉子相连接，细线与斜面垂直，木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.50．现将木块由静止释放，木块将沿斜面下滑．求
（1）木块和小球作为整体下滑的加速度
（2）在木块下滑的过程中小球对木块MN面的压力．（取g=10m/s2， sin37°=0.6， cos37°=0.8）
某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：
（1）你认为还需要的实验器材有 ．
（2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是 ，实验时首先要做的步骤是 ．
（3）在（2）的基础上，某同学测量出滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，测量出此时沙和沙桶的总质量m．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1< v2）．则本实验最终要验证的数学表达式为 （用题中的字母表示实验中测量得到的物理量，不考虑沙和沙桶的的动能）．
如下图质量为m的物体B沿着斜劈A表面向下运动，斜劈A始终静止在水平地面上。现在在物体B上再作用两个外力F1和F2，使物体B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈表面仍然向下运动。则在物体B向下运动的过程中，下列说法中正确的是
| A．若物体B在加两个外力之前是匀速运动，则加外力后斜劈A受到地面的摩擦力一定不为零 | |
B．若物体B在加两个外力之前是匀速运动，则加外力后斜劈A受到地面的摩擦力可能不为零 |
C．若物体B在加两个外力之前是匀加速运动，则加外力后斜劈A受到地面的摩擦力方向一定水平向右 |
| D．若物体B在加两个外力之前是匀加速运动，则加外力后斜劈A受到地面的摩擦力方向可能水平向左 |
物体静止在光滑水平面上，先对物体施一水平向右的力F1，经t s后撤去F1，立即再对它施一水平向左的恒力F2，又经t s后物体回到出发点，在这一过程中，F1、F2分别对物体做的功W1、W2的关系是
| A．W1=W2 | B．W2=2W1 | C．W2=3W1 | D．W2=5W1 |
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