初中生小东学习成绩优秀，一次上课，他的同桌向他借笔，老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。事后同学们都替小东叫冤，小东却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。”小东的这种想法表明他能（ ）
| A．大胆地向老师质疑 | B．主动寻求老师的帮助 |
| C．和老师分享快乐 | D．正确对待老师的批评 |
相关试题
李娜在2014年澳大利亚网球公开赛中如愿捧起了女单冠军奖杯。某地一所大学学生为庆祝李娜获胜，从楼上扔热水瓶、烧床单，以示庆贺。对于上述表达情绪的方法理解正确的是
| A．合理发泄，别人能够理解 |
| B．非合理发泄，但只要不损人也是可以的 |
| C．只要是不触犯法律的发泄情绪的方法，都是可以的 |
| D．喜怒哀乐，应该考虑他人的感受和法律的规范 |
歌德说：“人生是由无数小烦恼组成的念珠，达观者是微笑着数完这串念珠的。”这一耐人寻味的话给我们的启迪是
| A．情绪对人的影响具有两重性 | B．人生需要保持良好的情绪 |
| C．人生难免有烦恼和挫折 | D．逆境往往引起情绪的波动 |
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