未成年子女成长的摇篮、港湾和第一所学校是指（）A．学校B．家

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未成年子女成长的摇篮、港湾和第一所学校是指（）

A．学校

B．家庭

C．社会

D．父母

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“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。”这说明我们人类（）

A．想改变生活方式	B．只有想象力
C．是地球上最具智慧的生命	D．生命更有价值

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每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该（）

A．从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事

B．必须成为一名伟人，做一番大事业

C．把他人的生命看得比自己的生命重要

D．只需珍爱自己的生命

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“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有（）
①世界上每个生命都是独一无二的
②世界上的生命是丰富多彩的
③每个人都有自己独特的风格和特点
④地球上的各种生命是息息相关的

A．①③

B．②③

C．①④

D．①②

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地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中错误的是（）

A．小刚和几个同学到林中去捉鸟

B．某班全体同学参加了今年植树活动

C．李明把小朋友捉到的青蛙放回田里

D．某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动

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小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（）

A．小敏、小明比小刚要聪明得多	B．老师的教学方法各不相同
C．小敏、小刚、小明的性格各异	D．他们的学习方式各有特点

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