阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦……
材料二：禹传子，家天下。
材料三：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。
请回答
（1）材料一反映我国原始社会时期 哪一项民主制度？请举例说明古代的哪几位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的？
（2）材料二反映出古代实行什么政治制度？
（3）材料三反映出西周实行什么政治制度？西周实行该制度的目的是什么
《中华人民共和国土地改革法》是建国初期新中国颁布的一部重要法令，结合所学知识回答有关问题：这一法令是在怎样的背景下颁布的？
这一法令于什么时间由什么政府颁布？
法令颁布后，便在什么地区开展了什么运动？
阅读下列材料：
材料1：“土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。”
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料2：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟了道路。”
——《中华人民共和国土地改革法》
结合所学知识回答：材料1中“没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民”表明土地改革主要在哪些阶级中进行？从材料中可以认识，土地改革要废除和建立的土地制度分别是什么？
材料2中“解放农村生产力，发展农业生产”具体表现为怎样的情况？
为什么说“这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。”？
《世纪之交的回望与断想》写道：“中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线……国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一种不断提高的过程。”让我们踏着国人的足迹，共探中国近代化起步的历程。
【近代化足迹】
（1）在中国近代化起步的历程中，留下了四个艰难而又清晰的足印，请根据提示写出探索中的重大历史事件。
【国人的探索】
（2）国人的探索艰难而曲折，请根据所学知识完成下表内容。
【历史的回音】
（3）历史是一门“使人聪明的学问”，是“察古知今、鉴往开来”的学问，从这些探索中我们可以感悟到许多道理，请你写出一点。
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