高等动物和人体的结构层次是A．细胞→分裂→分化→个体B．细胞_优题课试题网

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更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度较易
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高等动物和人体的结构层次是

A．细胞→分裂→分化→个体	B．细胞→组织→器官→系统
C．细胞→组织→器官→个体	D．细胞→组织→器官→系统→个体

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下列各种现象中，不是通过动物“语言”发挥作用的是 ( )

A．小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食	B．雄蛾通过性外激素找到雌蛾
C．警犬通过嗅觉找到罪犯	D．蜜蜂通过飞行动作告知同伴密源方向

题型：未知
难度：未知

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蚁群中的蚁后是 ( )

A．生殖器官发育成熟的雌蚁	B．生殖器官发育不成熟的雌蚁
C．生殖器官发育成熟的雄蚁	D．生殖器官发育不成熟的雄蚁

题型：未知
难度：未知

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动物具有“学习能力”，这有利于（）

A．觅食

B．避敌

C．觅偶

D．A B C三项

题型：未知
难度：未知

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下列关于动物行为的叙述正确的是（）

A．取食行为都是动物的本能，是生来就有的

B．动物的行为都是学习行为

C．大象能“吹口琴”是后天学习的结果

D．先天性行为是比学习行为更高级的行为

题型：未知
难度：未知

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下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（）

A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途

B．狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟

D．婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏

题型：未知
难度：未知

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