阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)咏荷上雨(宋)杨万里午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泻清波。这首词的动词使用得生动别致,请以“跳”字为例分析说明。整首词中,诗人的心理发生了怎样的变化?请作简要分析。
阅读下面的宋词,根据提示,完成赏析。贺新郎①寄李伯纪丞相张元干曳杖危楼去。斗垂天、沧波万顷,月流烟渚。扫尽浮云风不定,未放扁舟夜渡。宿雁落、寒芦深处。怅望关河空吊影,正人间、鼻息鸣鼍鼓②,谁伴我,醉中舞?十年一梦扬州路。倚高寒、愁生故国,气吞骄虏。要斩楼兰三尺剑,遗恨琵琶旧语。谩暗涩、铜华③尘土。唤取谪仙平章看,过苕溪、尚许垂纶否?风浩荡,欲飞举。注释 ①这首词作于宋高宗绍兴八年(1138)。这一年,宋向金屈辱求和已成定局,但李纲(字伯纪)仍上书反对。南渡后,李纲曾任宰相,不久被罢免。张元干曾为李纲属官。②鼍:亦称扬子鳄,鼓:用鼍皮蒙的鼓。这里形容鼾声如鼓。③谩:同“漫”,徒然的意思。涩:不滑润。铜华:即铜锈。有人认为“正人间、鼻息鸣鼍鼓,谁伴我,醉中舞”这两句“语浅而情深”,试作简析。词的下片大量用典,任选一处指出用了哪个典故,并分析其作用。
阅读下面这首词,完成下列各题题。 玉楼春 [宋]欧阳修 洛阳正值芳菲节,秾艳清香相间发。游丝①有意苦相萦,垂柳无端争赠别。 杏花红处青山缺,山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随,唯有寂寥孤馆月。 【注】①游丝:蛛丝。 联系全词,简析上阕开头两句表现情感的手法。 抒情主人公为什么会产生“寂寥”之感?请结合下阕简要分析。
阅读下面的诗歌,回答问题。幽居初夏 陆游湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。箨(tuò)龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。答: 这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?答:
阅读下面一首诗歌,回答问题。醉 汉非马把短短的巷子走成一条曲折回荡的万里愁肠左一脚十年右一脚十年母亲啊我正努力向您走来[注]非马,台湾诗人,祖籍广东,1948年离开大陆到台湾。1、诗的开头“短短的巷子”指什么?诗人想表达一种什么样的情感?答: 2、诗的结尾说“母亲啊/我正努力/向您走来”,作者表达了什么感情?答:
阅读下面的诗歌。听 筝柳中庸抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。(1)这首诗题目是“听筝”,首联即是写诗人凝神细听,颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受? (2)有人说颈联中“独”与“空”是诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。