阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8分)
咏荷上雨（宋）杨万里
午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。这首词的动词使用得生动别致，请以“跳”字为例分析说明。
整首词中，诗人的心理发生了怎样的变化？请作简要分析。
阅读下面这首诗，完成后面题。
酬王处士九日见怀之作
顾炎武【注】
十日静秋老，相望各一涯。
离怀消浊酒，愁眼见黄花。
天地存肝胆，江山阅鬓华。
多蒙千里讯，逐客已无家。
【注】顾炎武，明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。分析“江山阅鬓华”中“阅”的妙处。
请简要分析诗作中作者所表达的丰富情感。
阅读下面一首元曲，回答问题。
【中吕】 朝天曲
张养浩
柳堤，竹溪，日影筛金翠。杖藜徐步近钓矶。看鸥鹭闲游戏。
农父渔翁，贪营活计，不知他在图画里。对这般景致，坐的，便无酒也令人醉。简析“日影筛金翠”一句中“筛”字的妙处。
结合全曲，简要分析曲中表达的情感。
阅读下面的一首宋词，完成后面的题。
南柯子·忆旧
仲殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①?
注释：①家：句末语气词，加强语气。这首词的上阙在写景时用了哪些技巧?试结合诗句分析。
这首词抒发了作者哪些思想感情?你的依据分别是什么?
阅读下面这首宋诗，完成小题。
残梦忆友
宇文族
雪闹佳节风戏筝，万重关山竟重逢。
恍惚含笑忽觉醒，残霜冻雨摇山棚。请展开想像，描写 “恍惚含笑忽觉醒，残霜冻雨摇山棚”所表现的故事情节。
从全诗来看，采用了哪种表现手法？诗歌第一句运用了什么修辞？它们分别起什么作用？
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