阅读李明的日记,回答下列问题:2013年9月6日 星期五 天气晴我早上起来后看到妈妈在做早餐,便和妈妈一起做早餐。吃完早餐后,我哼着歌儿骑着车向学校飞奔,来到十字路口,看见红灯亮了,我停下来等候。。。。。。上课时,我认真听讲、做笔记。。。。。。。(1)李明一天中先后扮演了哪些角色?分别是怎样履行责任的?(2)作为青少年的我们,应怎样做一个负责的公民?
【2015年初中毕业升学考试(贵州六盘水卷)】“以众人之力起事者,无不成也”这句话说明的是()
【2015年初中毕业升学考试(江苏徐州卷)】下图“学习金字塔”告诉我们() ①不同的学习方法会产生不同的学习效果 ②学习应当成为我们终身的活动 ③要学会学习,掌握科学的学习方法 ④要培养良好的学习习惯
【2015年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)】有心理学家认为:生命的10%由际遇组成,余下的90%由你的反应决定。这就是说,你可以控制自己的反应,以主导事态进一步发展的方向。运用这一定律应对过度的学习压力时,我们可以() A.轻松培养起自身浓厚的学习兴趣 B.通过转变内心感受和体验来缓解 C.彻底消除学习压力给我们带来的焦虑
【2015年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)】下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是() ①学习效率与焦虑程度成正比 ②要克服过度的学习焦虑 ③适度焦虑有利于提高学习效率 ④焦虑程度过高,学习效率反而会下降
【2015年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)】某同学在微博中写道:“随着中考的临近,我心里越来越烦躁不安,彻夜难眠,我害怕考不好,对不起父母和老师……”下列描述符合该同学状态的是()