上物理课复习时,老师写下一幅热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内小冰,冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是 和 ,反映的共性是 。
假如你的邻居经常引吭高歌,影响你休息和学习,你能想出办法来减弱这种噪声的干扰吗? (1)________________________________________; (2)________________________________________; (3)________________________________________。
(1)在探究声音是如何产生时,同学两人一组,一人将橡皮筋拉长拉紧,另一人用手拨橡皮筋,发现能听到_______。并观察到此时橡皮筋正在_____。 (2)当振动停止的时候,还能听到声音吗?_______ (3)由此,可得到什么结论?___________________
读出右图所示的甲、乙温度计所示的温度值(0℃).甲是_____℃乙是_____℃
如图,某圆形物体的直径的测量值是_______cm,分度值是_______。
列举两个例子:说明声音能传递信息或者能量: 例1________________________________________; 例2________________________________________.