一位同学将生活中水的物态变化写成一首优美的小诗:“晶莹的冰、缥缈的雾、凝重的霜、轻柔的雪,同样的水分子装点着我们生活的时空。物态可以变化,犹如生活多姿多彩。”小诗中含有许多科学知识,请仿照上表的例子,填写表中空白。
如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,使杠杆可绕O点在竖直面内自由转动。当杠杆上不加挂任何物体而处于静止时,发现杠杆右端上翘,此时应将杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)在图中甲中,每个钩码重0.5N,杠杆上每格等距。小明在图甲中的A处施加一个竖直方向的力F1,使杠杆在水平位置平衡,则力F1的方向 (选填“竖直向上”或“竖直向下”),大小为 N。(3)若在A处施加斜向上的力F2,如图乙所示,使杠杆仍在水平位置平衡。则F2将 F1。(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
如图所示电压表的示数是 V。
图中电阻箱两接线柱间的电阻值是 Ω。
如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精。(1)通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同。(2)过一段时间观察发现,左边玻璃板上的酒精还存留一部分,右边的玻璃板的酒精完全消失了,由这个实验现象,我们能得到的结论是 。
在用如图所示的方法“测平均速度”的实验中,请据图回答问题:(1)实验原理是 。 (2)所测路程为 米。(3)在实验中,除了用到如图所示的器材外,还缺少 。(4)假设所用时间为7s,那么小车的平均速度 m/s。(5)实验时,斜面的坡度应很小,其原因是为了