阅读下面的诗歌,然后回答问题。连州[注]阳山归路吕本中稍离烟瘴近湘潭,疾病衰颓已不堪。儿女不知来避地,强言风物胜江南。[注]连州,今广东阳山县。吕本中,北宋末期诗人。这首诗是诗人为避战乱,从广东返归湖南途中所作。诗的前两句反映了诗人怎样的境况?请结合注释简要分析。试分析诗中“不知”“强言”两词的妙处。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。秋日三首(其一)霜落邗沟①积水清,寒星无数傍船明。菰蒲②深处疑无地,忽有人家笑语声。【注】①邗(hán沟:今扬州至淮安的一段运河。②菰(gū)蒲:菰,茭白。蒲,蒲草。这首诗描绘了一幅什么样的画面?画面由哪些景物构成?表达了诗人什么样的感情?请对第四句中的“忽”字进行赏析。
阅读下面一首诗,完成后面的问题。 礁石 艾青 一个浪,一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎末,散开 …… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然 站在那里 含着微笑,看着海洋…… 艾青说过:“写诗的人常常为表达一个观念而寻找形象。”试比较分析《礁石》与《大堰河——我的保姆》在表达观念、抒情方面的“形象”有何不同? 这首诗表达了诗人怎样的观念和情感?请简要作答。 试分析“礁石”这一形象。
阅读下面这首诗,回答问题从碧澄澄的天空,看到了你的颜色;从一阵阵的清风,嗅到了你的气息;摸着潮湿的衣角,触到了你的体温;深夜醒来,耳边传来了你有力的呼吸。诗人从哪些角度写出了他对大海的感受?用了什么修辞手法?
阅读下面诗词,完成问题。 沁园春·带湖新居将成 辛弃疾 三径初成,鹤怨猿惊,稼轩未来。甚云山自许,平生意气;衣冠人笑,抵死尘埃。意倦须还,身闲贵早,岂为莼羹鲈脍哉!秋江上,看惊弦雁避,骇浪船回。 东冈更葺茅斋,好都把轩窗临水开。要小舟行钓,先应种柳;疏篱护竹,莫碍观梅。秋菊堪餐,春兰可佩,留待先生手自栽。沉吟久,怕君恩未许,此意徘徊。 这首词的上下阕的写法跟课文《沁园春·长沙》有什么不同? 这首词中哪些句子直接写出了对官场的厌倦?哪些句子间接地表露了引退的思想?
阅读下面的诗节,完成问题你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;在你搭好了灶火之后,在你拍去了围裙上的炭灰之后,在你尝到饭已煮熟了之后,在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我(1)本节诗中首尾两句运用了怎样的修辞手法?有什么表达效果?除了首尾之外的诗句运用了怎样的手法?有什么作用?