宋代苏东坡读书用的是“八面受敌”法。一本书包含多方面的内容，人们可以从不同的角度反复研读。从这一角度读，解决这一方面的问题；从另一角度读，解决另一方面的问题。如此步步深入，最后就掌握了这本书的全体，书也就读“厚”了。“八面受敌”法启发人们读书要
| A．做到理论与实践的有机结合 | B．坚持具体问题具体分析 |
| C．运用综合的思维方式着眼于整体 | D．坚持两点论和重点论的统一 |
相关试题
2009年2月21日,潍坊市城区上万名小学生走上街头开展“建文明城市，做文明市民——文明传递大行动”活动。该活动增强了小学生的文明意识。据此回答12—13题。
12、“文明传递大行动”增强了小学生的文明意识，这说明（ ）
A.参加健康向上的文化活动，不断丰富
自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径
B.文化影响是消极被动的
C.文化影响是稳定的
D.社会交往方式带有各自的文化印记
13、之所以开展“建文明城市，做文明市民”活动，是因为（ ）
A.文化由人创造，文化具有先进性
B.文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界
C.文化具有相对独立性
D.文化影响是多方面的
我国建设空前繁荣的中国特色社会主义文化的意义是（ ）
①培
养人们开拓进取、促进思想解放和观念更新
②开阔人们的视野，促进思想解放和观念更新
③增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识
④培养爱国主义、集体主义、社会主义思想
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变着我们的生活。这说明（ ）
| A．文化对人的影响是有形的、强制的 |
B．文化对人的影响具有潜移默化的特点 |
| C．人总要生活在一定的文化氛围中 |
| D．人总能得到思想的启示、精神的享受 |
我们可以这样理解文化与人们的交往行为和交往方式的关系（ ）
①文化决定人们的交往行为和交往方式
②人们的交往行为和交往方式受文化的影响
③人们的交往行为和交往方式的差异通过文化的差异表现出来
④人们交往行为和交往
方式的差异决定文化的差异
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
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