孔子是儒家学派的创始人，是闻名世界的教育家，他提出了有教无类

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孔子是儒家学派的创始人，是闻名世界的教育家，他提出了“有教无类”的思想，实质上是指

A．教育的内容要丰富　

B．人人都有受教育的资格

C．教育适应现实需要　　

D．人人都有做教师的资格

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一些历史学家认为，美国和巴西在19世纪经济发展中产生的巨大差异，是由两个国家并入全球经济的不同方式造成的。下列与此研究视角相同的是

A．英国代议制的确立为工业革命提供了政治前提

B．斯大林模式是在资本主义包围下进行经济建设的选择

C．巴黎公社是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试

D．工业革命后，物质享受至上成为许多人的生活目标

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下表反映了英国部分年份经济主要部门的收入变化（单位：万英镑），这一变化带来的影响是

A．工业革命完成，阶级矛盾趋于缓和 B．地主阶级消亡，王权开始受到削弱
C．资产阶级壮大，责任内阁制度出现 D．社会结构变动，议会改革势在必行

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有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想的宣传者的手段都很高明。两者“高明”的共同之处是

A．组织团体宣传新思想	B．建立政党宣传政纲
C．借助传统文化外衣	D．利用宗教反对封建思想

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科学史家丹皮尔说过：“地位仅次于天使的人类本来是从宇宙的中心地球上来俯览万物的，而今却变成了围绕着千万颗恒星之一旋转的一个偶然的小行星上面有机发展锁链中的一环。”他之所以这样说，是基于

A．经典力学将天地运动统—起来，因而人类不该俯视万物

B．日心说改变了对宇宙的看法，从而否定了人是“万物之灵”

C．进化论认为生物是不断进化和密切相关的，人类并不比其他生物更“尊贵”

D．相对论弥补了对宏观世界认识的不足，改变了人类认识世界的角度和方式

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深圳市于1987年公布了《深圳经济特区土地管理条例》，并建立了全国第一个合法的土地市场，率先试行国有土地使用制度综合改革。材料反映了

A．改变了我国经济的所有制形式	B．说明计划经济体制退出了历史舞台
C．证明市场经济体制在当地已确立	D．城市经济体制的改革在探索中前进

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