模仿下面例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句子,以构成连贯的排比。 例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;山峰有高昂的头颅,才能俯视原野。
仿照例句,分别以“泉水”“歌谣”为陈述对象,依照下面的句式再造两个句子,使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖; 泉水是____________________________________________________________ 歌谣是____________________________________________________________
仿照下面一组句子的格式,另写一组句子,不能再重复使用“明天、冬雪、春雷”等词语。 只要明天还在, 我就不会悲哀,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。
语言实践(4分,每小题2分)子贡问孔子怎样与朋友相处?孔子说:“忠告而善道(通“导”)之,不可则止,毋自辱焉。” ——《论语 颜渊》 请在理解原句的基础上,谈谈你的看法。秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若'者,我之谓也。” ——庄子《庄子·秋水》 请根据以上内容,写出它蕴含的道理:
仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求蕴含一定哲理,句式与示例相近。 (1)蜘蛛:能坐享其成,靠的就是那张关系网。 (2)虾:大红之日,便是大悲之时。
扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(50个字左右) 踏春归来,襟袖间还飘逸着春天的气息。 扩句:_________________________________________________________________