阅读下面诗歌，完成后面的问题。
南柯子忆旧
仲殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
【注】①家：句末语气词，加强语气。这首词的上阕在写景时用了哪些技巧？试结合诗句分析。
这首词抒发了作者哪些思想感情？请结合诗句简要赏析。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
饯别王十一南游
刘长卿
望君烟水阔，挥手泪沾巾。
飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖春。
谁见汀洲上，相思愁白蘋。请简要分析颔联中“没”字和“空”字的妙用。
颈联采用了什么手法来表现离情别绪，请作简要赏析。
阅读下面这宋词，完成后面的题目。
虞美人梳楼
蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。词的上片是如何表现“愁”的？
结合下片内容，赏析“海棠红近绿栏杆”一句。
阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
题大庾岭北驿①（宋之问）
阳月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来?
江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅②。
【注释】：① 大庾岭为五岭之一，古人以此为南北分界，有北雁南飞至此不过岭南之传说。诗是作者流放钦州途经大庾岭时所作。②《荆州记》载，南朝梁时诗人陆凯有这样一首诗：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南何所有，聊赠一枝春。” “南飞雁”这一意象在诗中的作用是什么？请简要分析。
答：请从虚实结合的角度对诗歌的后两联进行赏析。
答：
阅读下面这首词，完成后面题目。
临江仙送钱穆父①
苏轼
一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠③。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
注：①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛洲。②改火：指年度的更替。③筠：竹。“无波真古井，有节是秋筠”句赞扬了友人、的品格。
你认为“人生如逆旅，我亦是行人”一句传达了词人怎样的思想情感？请结合诗句简要分析。
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