仿照下面示例,按要求写一段文字。(4分) 示例:如果是在古代,我可能是一个赶考的人,我可能会遇见一个青衣白衫的女子,她家就在驿馆的旁边,曾倚门,回首嗅一枝青梅,我会把诗题于壁上,或者写在宣纸上。 如果是在古代,你可能是一个正在做什么的人呢?是漂泊江湖的游子,还是被贬谪流放的官员?是寄情山林的隐士,还是执手相看的离人? 请你从上一段中选择一种角色,恰当化用古诗文(可回忆教材中学过的诗词文章),写一段文字;不必完全仿照例句的句式。如果是在古代,我可能是一个
下面是中国青年志愿者协会的标志,请从图案设计的角度揭示这个图形的构图要素和寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 诗几乎可以表达人类生活的所有情感。 ① ,其实,每个人都是天生的诗人,心中都为诗留着一片圣地,只不过随着岁月的流逝,琐碎的生活让我们远离了诗歌,我们似乎忘了生活中还有诗歌存在。但在我们心底深处, ② 只要一有机会,她就像花树遇到春风一样, ③ 。
阅读下面的材料,回答问题。 网上一份调查显示,中国高中生课余时间的活动内容与日韩美存在较大差异:中国高中生多用于补习功课,日本高中生多用于发展文艺素质,韩国高中生热衷于参加志愿活动,美国高中生热衷于打工。 对于这个差异,你有何看法?请简要阐述。要求:表达简明连贯,120字左右。
从下表中筛选有关信息,在后面的空格内填写三个结构相近的短语。 某市小学五年级学生学习、生活情况调查表
从调查中可以看出,该市小学五年级学生普遍存在着以下情况: ①___________ ②___________ ③___________
下面是我国颁布的“中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利7周年纪念活动标识”, 请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 100个字。