阅读下面的这首诗,回答问题。晓至湖上(清)厉鹗出郭晓色微,临水人意静。水上寒雾生,弥漫与天永。折①苇动有声,遥山淡无影。稍见初日开,三两列舴艋。安得学野凫,泛泛逐清景②。【注】①折:弯曲。②景:影。这首诗情感丰富,请结合全诗简要分析。 诗句“折苇动有声,遥山淡无影”运用了哪种表达技巧,请简要赏析。
阅读下面的唐诗,回答问题。 早梅 柳宗元 早梅发高树,迥映楚天碧。 朔风飘夜香,繁霜滋晓白。 欲为万里赠,杳杳山水隔。 寒英坐销落,何用慰远客。 【注】柳宗元21岁入仕,一生26年的仕宦生涯竟有16年遭贬谪流放。此诗写于他参加王叔文改革失败后被贬于永州时期。这首诗刻画了怎样的早梅形象?请简要分析这首诗抒发的情感。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 秋兴(其三) 杜甫 千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微。 信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。 匡衡①抗疏②功名薄,刘向传经心事违。 同学少年多不贱,五陵衣马自轻肥。 注:①匡衡:字雅圭,汉朝人。②抗疏:指臣子对君命或廷议有所抑制,上疏进谏。为了抒写诗人的心境,这首诗的颈联和尾联各使用了什么表现手法?试作简要说明。有人说,诗的首句中的“静”字不如改成“尽”字。对此,你的看法如何?请表明观点并简洁地阐述理由。
阅读下面的宋词,然后回答问题。 望江东 黄庭坚 江水西头隔烟树,望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。 灯前写了书无数,算没个、人传与。直饶寻得雁分付②,又还是、秋将暮。 注:①阑:阻隔;阻拦。②直饶:纵使。分付:交付。简析“隔”字的双重意蕴。请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。
阅读下面的宋词,然后回答问题。 浣溪沙(周邦彦) 水涨鱼天拍柳桥,云鸠拖雨过江皋①。一番春信入东郊。 闲碾凤团②消短梦,静看燕子垒新巢。又移日影上花梢。 【注】①云鸠:形容云色如黑色的鸠。江皋:江岸。②凤团:一种名茶。请分析本词第二句中“拖”字的妙处。请找出下片中能表现词人情思的词语(至少两个),结合词句分析词人的思想情感。
阅读下面首宋词,然后回答小题。 浣溪沙 苏轼 软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身? 日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。 注释:①莎,指莎草,多年生草木。②耦耕,两人各持一耜(sì,古时农具)并肩而耕。③使君,指作者自己。词人为什么会发出“何时收拾耦耕身”的感慨?请结合词的上阕简要回答。简要赏析“日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰”两句写景的妙处。