有古诗这样描述江南养蚕情景：东风二月暖洋洋，江南处处蚕桑忙。

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有古诗这样描述江南养蚕情景：“东风二月暖洋洋，江南处处蚕桑忙。蚕欲温和桑欲干，明如良玉发奇光。缲成万缕千丝长，大筐小筐随络床。美人抽绎沾唾香，一经一纬机杼张。咿咿轧轧谐宫商，花开锦簇成匹量。莫忧八口无餐粮，朝来镇上添远商。”这反映出当时

A．南方经济相对落后且与外界隔绝	B．小农家庭经营方式趋向多元
C．耕织结合仍是主要生产方式	D．农产品商品化趋势日益明朗

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(08广东韶关高考一模)儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练，在此程序下，从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系，实质上体现了（）

A．王位世袭制

B．分封制

C．宗法制

D．郡县制

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近日，江苏丹阳葛城的考古工作取得重大突破，出土的大量珍贵文物证明春秋时期这一地区属吴国管辖。这一重大考古发现可以佐证西周的（）

A．宗法制

B．分封制

C．井田制

D．世袭制

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“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是（）

A．确立嫡长子的最高地位

B．保证贵族血统的纯正

C．防止内部纷争，强化中央集权制度

D．解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序

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从西周的主要政治制度中可以体现出我国早期政治制度的一个明显特征是（）

A．权力高度集中	B．王权与神权结合
C．严格的等级差别	D．君主专制独裁

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“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”（《孟子·告子》）上述材料不能反映的是（）

A．描述了西周分封制的情况	B．天子与诸侯都是宗族、姻亲关系
C．诸侯有保护天子的义务	D．当时常有诸侯“不朝”的现象

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