欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字，把它称为“阿拉伯数字”。其实，“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人，而是（ ）
| A．中国人 | B．古印度人 | C．古埃及人 | D．古希腊人 |
相关试题
提示历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的是
| A．刺史的设置——加强了对京师百官以及皇族的监督检举 |
| B．北魏孝文帝改革——促进了北方民族融合 |
| C．文成公主入藏——奠定了汉藏密切交往的基础 |
| D．闭关政策——导致了中国落后于世界发展潮流 |
欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字，把它称为“阿拉伯数字”。其实，“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人，而是（ ）
| A．中国人 | B．古印度人 | C．古埃及人 | D．古希腊人 |
提示历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的是
| A．刺史的设置——加强了对京师百官以及皇族的监督检举 |
| B．北魏孝文帝改革——促进了北方民族融合 |
| C．文成公主入藏——奠定了汉藏密切交往的基础 |
| D．闭关政策——导致了中国落后于世界发展潮流 |
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