分析材料回答问题：(共8分)
材料一：“我们以这些殖民地的善良人民的民义和权力，谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺的应当成为自由独立的合众国……。
材料二：从1863年1月1日起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。
请回答：
⑴上述两则材料反映的文献内容分别颁布于什么历史事件中?(2分)
⑵材料一应出自什么文件？此文件的发表有何意义
⑶材料二应出自什么文件？该文件的颁布起到了什么作用
⑷说出与两个历史事件有关的著名领导。
科举制是选拔官吏的制度，在我国历史上存在了一千多年。对科举制度感兴趣的小明做了如下的探究活动：
（1）这种制度何时正式诞生？
（2）唐朝时对科举制度的完善做出贡献的帝王有哪三位？他们分别对科举制度的发展做出了怎样的贡献？
（3）科举制对唐朝有什么影响？
观察图片，结合所学知识回答问题： 
图一 图二唐招提寺（日本奈良）
（1）图一所示的唐代文化使者是谁？他主要出使的国家当时叫什么？
（2）图二中唐招提寺是在谁设计和主持下建造的？从他的事迹中哪些优秀品质值得我们学习。 (4分)
（3）依据图一和图二指出唐朝时期采取怎样的对外政策？
请你仔细观察《隋朝大运河》图，阅读材料，回答下列问题。
（1）按英文字母所在位置填写相应地名（每空一分，共6分）
运河两端：A（地名）B（地名）
运河四段：CDEF
（2）“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”——皮日休《汴河怀古》
根据材料结合所学知识，请回答此河开通在当时起到了什么作用？
（3）隋朝时，并没有像今天这样的现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短时间内，开通全长2000多公里的大运河呢？原来我们的祖先充分运用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划加以疏通、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部分……
请从大运河开凿情况的描述中，谈谈你的体会。
学习了宋朝历史，一位学生回到家就给爸爸、妈妈讲学到的知识。他说，宋朝经济发达，黄河流域是当时的粮仓，棉纺业从南向北逐渐发展。
这位同学的描述对吗？请说明理由。
6分）阅读下列材料：
材料一（公元前356年，秦国任用商鞅变法）商鞅变法明确规定：“僇（lù)力本业（努力搞好农业），耕绢致粟帛多者，复其身（免除徭役）。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。——刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》
材料二列宁认为，对落后的国家来讲，农民是社会各种力量中“决定性的因素”，处理好与农民的关系对落后国家建设社会主义至关重要。在解决战时共产主义的危机时，列宁指出：“现在最迫切的就是采取那种能够立刻提高农民经济生产力的办法。”
——《青海社会科学》2005年第2期曾长秋、王千慧的相关文章
材料三（1978年）在邓小平同志的支持下，在全国率先推行了农村改革，人民公社体制解体，在农村普遍推行以大包干为主的家庭联产承包为基础的双层经营体制，农民又重新取得对土地的承包经营权即使用权……农民的积极性空前高涨。
——王郁昭《家庭承包经营与农业现代化》
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，指出商鞅采取什么措施调动了民众务农的积极性。
（2）根据材料二，说明列宁对农民问题的认识。结合所学知识，回答为了解决战时共产主义的危机，苏俄在1921年采取了什么措施？
（3）结合所学知识，列举在我国率先实行农村改革的地区。根据材料三，回答为什么实行家庭联产承包责任制能使农民积极性空前高涨？
（4）以上材料使你有何感悟？
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