下图是某同学在“探究加速度与力的关系”实验中打出一条纸带，他从比较清晰的点开始，每五个点取一个计数点。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02 s，则相邻两计数点间的时间间隔为 s。由此可求得小车的加速度为a =" _________" m/s2，打下计数点C时小车运动的速度为vC=_________m/s。
某中学生课外科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘作了果汁电池，他们测量这种电池的电动势和内阻
，并探究电极间距对
和
的影响。实验器材如题图所示。
①测量和
的实验方案为：调节滑动变阻器，改变电源两端的电压
和流过电源的电流
，依据公式，利用测量数据作出
图像，得出
和
。②将电压表视为理想表，要求避免电流表分压作用对测量结果的影响，请在上图中用笔画线代替导线连接电路。
③实验中依次减小铜片与锌片的间距，分别得到相应果汁电池的图像如下图中（
）、（
）、（
）、（
）所示，由此可知：
在该实验中，随电极间距的减小，电源电动势（填"增大""减小"或"不变"），电源内阻（填"增大""减小"或"不变"）。
曲线（）对应的电源电动势
=
，内阻
=
，当外电路总电阻为2500
时，该电源的输出功率
=
在"探究求合力的方法"实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤、
（1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表
用作图法求得该弹簧的劲度系数k =N/m；
（2）某次实验中，弹簧的指针位置如图所示，其读数为N，同时利用（3）中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N，请在答题纸上画出这两个共点力的合力F合；
（3）由图得到F合=N。
、
在"测定玻璃的折射率"实验中，某同学经正确操作插好了枚大头针，如图甲所示。
（1）在图中画出完整的光路图；
（2）对你画出的光路图进行测量和计算，求得该玻璃砖的折射率（保留
位有效数字）；
（3）为了观察光在玻璃砖不同表面的折射现象，某同学做了二次实验，经正确操作插好了枚大头针，如图乙所示。图中
和
是同一入射光线上的
枚大头针，其对应出射光线上的2枚大头针是
和（填"
"和"
"）
某同学在进行扩大电流表量程的实验时，需要知道电流表的满偏电流和内阻。他设计了一个用标准电流表来校对待测电流表
的满偏电流和测定
内阻的电路，如图所示。已知
的量程略大于
的量程，图中
为滑动变阻器，
为电阻箱。该同学顺利完成了这个实验。
①实验过程包含以下步骤，其合理的顺序依次为（填步骤的字母代号）；（）
| A． |
合上开关 |
| B． |
分别将 |
| C． |
记下 |
| D． |
反复调节 |
| E． |
合上开关 |
| F． |
调节 |
②仅从实验设计原理看，用上述方法得到的内阻的测量值与真实值相比（填"偏大"、"偏小"或"相等"）；
③若要将的量程扩大为
，并结合前述实验过程中测量的结果，写出须在
上并联的分流电阻
的表达式，
。
某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素。
①他组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图所示。这样做的目的是（填字母代号）。
A．保证摆动过程中摆长不变
B．可使周期测量得更加准确
C．需要改变摆长时便于调节
D．保证摆球在同一竖直平面内摆动
②他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下，用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度，再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图所示，则该摆球的直径为mm，单摆摆长为m。
下列振动图象真实地描述了对摆长约为的单摆进行周期测量的四种操作过程，图中横作标原点表示计时开始，A、B、C均为30次全振动的图象，已知
，
，这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是（填字母代号）。
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