“测定匀变速直线运动的加速度”实验是同学们进入高中学习的第一个分组探究实验，在实验过程中，物理老师记录了部分探究实验小组同学的实验过程或行为：
①某实验小组同学走进实验室就开始动用实验器材，实验过程中在实验室到处跑来跑出，实验结束后没有整理实验器材并把没有用的纸带随手乱扔。
②某实验小组安装好实验装置后，先放开小车，再接通电源，打点，给纸带编号，换上新纸带，重复三次实验。
③某实验小组从三条纸带中任意拿出一条纸带,标上记数点(每隔5个自然计时点作为一个计数点)0、1、2、3、4、5,测量各相邻计数点之间的距离，把测量结果填入表中。
④某实验小组在处理数据时讨论，若电源频率高于50HZ，但计算仍按50HZ计算，得出的物体加速度数值将比实际值偏小。
你认为以上实验过程、行为和结论正确的是： （填序号）
.某同学将铜片和锌片插入水果中制成一个“水果电池”，该同学利用下列所给器材测量水果电池的电动势E和内阻r。
A．电流表G1(内阻Rg=15Ω，满偏电流IA="2" mA)
B．电流表G2(量程10 mA，内阻约2Ω)
C．滑动变阻器R1(0～1000Ω)
D．电阻箱R2(0～9999.9Ω)
E．待测水果电池(电动势E约4 V，内阻，约500Ω)
F．开关S，导线若干
该同学利用以上仪器，测量了多组数据，并记录在下图中的坐标纸上，试根据他所测得的数据，在下面的方框中画出该同学实验的电路图：
（2） 请根据电路图，将下图中的实物连接成实验用的电路。
（3）请你在第（1）题图中把已经描绘出的坐标点连成U—I图线，并根据描绘出的图线可得出水果电池的电动势E=V，内电阻r=Ω.
（4）水果电池的制作非常简易，那么在生活中我们是否可以用水果电池来代替干电池给小电珠供电呢，说明原因：。
、(8分)在做测量电源电动势E和内阻r的实验时，提供的器材是：待测电源一个，电压表（内阻很大，量程大于电源的电动势）一个，电阻箱一个，开关一个，导线若干。
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为了测量得更加准确，多次改变电阻箱的电阻R，读出电压表的相应示数U，以
为纵坐标，画出与
的关系图象（该图象为一直线）如图所示。由图象可得到直线在纵轴上的截距为m，直线的斜率为
k。
试根据以上信息：
(1)在虚线框内画出实验电路图。
(2)写出E、r的表达式，E= ，r = 。
(3)写一条造成本实验有系统误差的原因：。
、(8分)一水平放置、半径为r的金属圆盘绕过其圆心O的竖直轴在竖直向下、磁感应强度为B的匀强磁场中以角速度ω匀速转动，盘边缘上固定一竖直的挡光片。盘转动时挡光片从一光电数字计时器的光电门的狭缝中经过，如图甲所示。乙为光电数字计时器的示意图。光源A中射出的光可照到B中的接收器上，若A、B间的光路被遮断，显示器C上可显示出光线被遮断的时间。
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圆盘直径用20分度的游标卡尺测得，结果如图丙所示(只画了部分图)；挡光片的宽度用螺旋测微器测得，结果如图丁所示(只画了部分图)。由图可知：
(1) 圆盘的直径d为________cm；
(2) 挡光片的宽度l为________mm；
(3) 若光电数字计时器所显示的时间为50.0ms，则圆盘转动的角速度为rad/s
(保留3位有效数字)。
(4) 金属圆盘中心O与边缘的电压为。(用字母B、d、ω表示)
某同学做“测定金属电阻率”的实验。
（1）这位同学采用伏安法测定一段阻值约为5Ω左右的金属丝的电阻RX。有以下器材可供选择：（要求测量结果尽量准确）
A. 电池组（3V，内阻约1Ω）
B. 电流表（0～3A，内阻约0.025Ω）
C. 电流表（0～0.6A，内阻约0.125Ω）
D. 电压表（0～3V，内阻约3kΩ）
E.电压表（0～15V，内阻约15kΩ）
F. 滑动变阻器（0～20Ω，额定电流1A）
G. 滑动变阻器（0～1000Ω，额定电流0.3A）
H. 开关、导线。
实验时应选用的器材是（填写各器材的字母代号），电流表应该采用接法（填内、外）。
（2）请画出这个实验的原理图，并在实物图上连接电路。
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