下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题: (1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ]______从[ ]______中脱落出来的现象。(2)当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__ _。(3)骨的运动要靠_______的牵拉;当________受到神经传来的刺激时,就会牵动_______绕_______活动,于是躯体就会产生运动。
右图是番茄的生长发育过程示意图,请据图回答:(在[ ]内填写序号,在上填写名称)。 (1)从图中可以看出,植物开花之后,形成果实和种子必须要完成的两项生理过程是和。 (2)图A是番茄的花,其中与生殖有直接关系的结构是,所以它们是花的主要部分。这朵花在发育成番茄的过程中不会凋落的部分是()
(3)图中植物通过蜜蜂将一朵花的花粉传到另一朵花上,这属于传粉。 (4)当花粉落到雌蕊的[ ]柱头上,经过识别、黏液的刺激,开始萌发,生出[ ],其内有精子。 (5)子房内有胚珠,精子到达胚珠后,其中的一个精子与卵细胞结合,形成;另一个精子与结合,将来发育成。
如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:(共16分) (1)a和b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数为______对. (2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫______和______它们的染色体数为______条,比a、b减少______. (3)B的过程为______,形成的e细胞叫______,其内的染色体为______对,又恢复到与______细胞一样的数量. (4)C过程叫______,f细胞是女儿的______细胞,其染色体为______对. (5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是______的,生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自______,另一条来自______,因此,后代个体具有______的遗传物质.
最近我们学校在学习“餐饮服务食品安全科普知识宣传册”,请根据学习内容及所学生物知识,分析回答以下问题: (1)我们在购买食品时,要注意食品的问题。 (2)你怎样判断购买的包装食品是否过了保质期? (3)我们日常的食物中,主要含有哪6类营养物质? (4)在日常生活中,为了饮食营养均衡,你如何注意自己的饮食习惯?
右图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度,据图回答下列问题:(共10分) (1)图中X表示的消化过程,Y表示的消化过程,Z表示的消化过程。(每空1分) (2)淀粉从开始消化,蛋白质从开始消化,脂肪从开始消化。(每空1分) (3)基本无消化作用的是, D代表的是,含有哪些消化液?。(前两个空每空1分,最后一个空2分)
如图是人类起源和发展的示意图,请填空:从图中可以看出人类的起源和发展过程中体形、使用工具和是否着衣这三方面逐渐发生了变化:(每空2分,共6分)①从半直立行走到。②从不会使用,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,一直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具。③从到懂得御寒遮羞。