学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案，其中可行的是（ ）
①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较。
②控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较。
③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较。
| A．只有① | B．只有①② | C．只有②③ | D．①②③ |
相关试题
以下数据中与实际情况基本相符的是
| A．一个大西瓜重约10N |
| B．标有“450ml”的一瓶饮用水的质量约为1kg |
| C．人的正常步行速度约为5 m/s |
| D．一个普通初中生的体重在500N左右 |
如图所示，是某同学根据实验数据分别绘制的R1和R2的I-U图象。下列说法正确的是( )
| A．当两个电阻串联时，R1两端的电压较大 |
| B．当两个电阻串联时，R2消耗的功率较小 |
| C．当两个电阻并联时，通过R1的电流较大 |
| D．当两个电阻并联时，R1消耗的功率较小 |
如图所示，闭合开关，两灯都不亮。为检查故障，某同学先用电压表与灯L1并联，观察到电压表无示数，再将电压表与灯L2并联，观察到电压表有示数，那么电路中出现的故障是 ( )
| A．灯L1短路 | B．灯L1断路 | C．灯L2短路 | D．灯L2断路 |
相关知识点
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