小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。(1)实验中通过观察____________来比较电流产生的热量的多少。(2)为了便于比较两种不同电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲、乙两瓶中要装入____________、初温度相同的同种液体。(3)实验结论:在电流和通电时间一定时,____________越大产生的热量越多。
在做完“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验后,小刚认为:通过灯泡的电流越大,灯泡就越亮;通过灯泡的电流相等,灯泡的亮度就相同。实验桌上备有器材:满足实验要求的电源、电流表、开关各一个,额定电压相同、额定功率不同的小灯泡两个,导线若干。请你利用上述实验器材设计一个实验。要求: (1)请画出你所设计的实验电路图。 (2)根据实验现象简要说明小刚的认识是错误的。
为探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关系,小明设计了图所示的实验。他的方法是用电阻丝(其中R甲<R乙)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察插入密封烧瓶里的温度计温度上升的高低,比较电阻丝放热的多少。请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答问题:探究电流产生的热量多少与电阻的关系时,应闭合开关,断开开关。
为了探究串联电路总电阻与各电阻之间的关系,小芳设计了如图所示的实验电路,其中R1是电阻箱,R2是定值电阻,用R表示R1与R2串联的总电阻(即等效电阻)。用电流表测量串联电路中的电流I,用电压表测量A、B两点间的电压U。小芳通过实验记录的数据如下表所示。请根据表中的实验数据,归纳出总电阻R跟电阻R1的关系式:。
加在定值电阻R两端的电压为U,通过R的电流为I,U随I变化的图像如图所示。根据图像可知:当R两端的电压U为14V时,通过R的的电流I为A。
小明想测出标有“3.8V”字样的小灯泡的额定功率。他选用了以下器材:电压恒为6V的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,导线若干。经检验发现电压表的0~15V量程已损坏,但0~3V量程完好。于是,小明设计了如图15所示的电路进行实验。 (1)请在虚线框中画出小明设计的电路图。 (2)要测出小灯泡额定功率,应该调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为V,此时电流表的示数如图所示,通过小灯泡的电流为A,则小明测出该小灯泡额定功率是W。