阅读下面两首词，完成后面题目。
卜算子 咏梅
毛 泽 东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子 咏梅
陆 游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作坐，只有香如故。请找出能显示两位词人思想境界的词句分别是什么？
请结合诗句，简要分析这两首词的思想情感有何异同。
阅读下面这首诗歌，然后回答问题
秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
秋思赠远（其一）
王涯
当年只自守空帷， 梦里关山觉别离。
不见乡书传雁足， 唯看新月吐蛾眉。两首诗分别是以什么人的口吻来写的？
“当年只自守空帷，梦里关山觉别离”包含两重对比，请具体说明。
“漫漫轻云露月光”和“唯看新月吐蛾眉”都写到月亮，各有什么作用？
阅读下面这首宋词，回答问题。
清平乐·检校山园书所见
辛弃疾
连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。简要赏析“儿童偷把长竿”中“偷”字的妙处。
简要分析作者在这首词中表达了怎样的情感。
阅读下面这首诗，完成下面两个题。
长相思
白居易
汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。这首词塑造了怎样一位抒情主人公形象？表达了怎样的情思？
说说这首词在构思脉络上的特点。
阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)
眼儿媚
(南宋)朱淑真
迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。午窗睡起莺声巧，
何处唤春愁？绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。请简要分析“云锁朱楼”中“锁”字的妙处。(4分)
粤公网安备 44130202000953号