八年级学生小张沉迷于游戏机和上网冲浪,一放学就到游戏厅打游戏机或到网吧上网,后来干脆旷课玩游戏上网,甚至整夜不回家,学下成绩直线下降,性格也变得寡言少语,存在怕动脑筋、抄袭作业等现象。家长、班主任老师多次耐心地批评教育他,他却听不进,还说,接受教育是自己的权利,受不受教育是自己的事,与别人无关。阅读材料,请回答:(1)你认为小张的行为对吗?为什么?3分(2)正在接受义务教育的学生应该承担哪些基本义务?3分(3)你有什么好办法、好建议帮助小张转变? 4分
本学期,王大鹏在学校微机课上,学会了上网,他在学习之余也在网上与过去的小学同学进行思想交流。一次,一位叫丁丁的 同学给他发来一封电子邮件,倾诉自己的苦恼。为此,王大鹏不知如何开导他。请你运用所学知识帮王大鹏给这位曾经的小学同学回一封信(300-500字),帮助这位同学开阔心胸和视野,减轻心理压力,摆脱心理困境。
运用所学知识,请你帮王大鹏给这位同学回信好吗?
著名数学家陈景润,语言表达能力差,教书吃力,不合格。但他发现自己长于科研,于是增添了自信心,致力于数学研究,后来终于成为著名的数学家。陈景润的故事给了我们什么人生启示?
自卑的人会如何面对困难与失败?(7分)
一个年轻人来到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他,年轻人羞涩地摇摇头。“历史、地理怎么样?”年轻人还是不好意思地摇摇头。“那法律呢?”年轻人窘迫地垂下头。“那你先把你的地址写下来吧,我总得帮你找份事做呀。”年轻人羞愧地写下了自己的住址。年轻人转身要走时,被父亲的朋友拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。”把名字写好也算优点?年轻人在对方眼里看到了肯定的答案。数年后,这位年轻人写出了享誉世界的经典作品,他就是法国18世纪的著名作家大仲马。⑴大仲马的“羞涩”“不好意思”“窘迫”“羞愧”表明它产生了什么心理?(5分)⑵大仲马的心理后来发生了怎样的变化?变化的原因是什么?(5分)⑶从大仲马的故事里,我们可以得到哪些启示?(5分
贝多芬在维也纳时,曾得到李希诺夫斯基公爵的照顾,但公爵竟把他当做是一件可以炫耀的“家宝”,要他为侵略军演奏,被他拒绝了。公爵感到下不了台,亲自去请他,并毫不掩饰地表白自己平日待他有恩。被激怒的贝多芬冒雨冲出了公爵的庄园,一回到家就把公爵送给他的胸像摔得稀烂,并给公爵写了一封信:“公爵,你之为你,是由于你偶然的出身;我之为我,是靠自己。公爵现在有,将来也有的是,而贝多芬却只有一个。”贝多芬的做法对我们维护自尊有什么启示?