在某校亚青会“火炬手”选拔过程中,小明收到了同学们对他的反馈:①在暑期的实践活动中,你主动参加“虎凤蝶”环保志愿者活动②有时候作业不能及时完成,还需要科代表再三催促③虽然学习很紧张,但是作为文艺委员的你还是认真参加校合唱队的选拔④你只会在口头上答应要帮助父母做家务⑤课堂上你对日本右翼分子登上我国钓鱼岛的行为表示强烈愤慨,大家很欣赏你。请运用责任的知识对小明收到的反馈内容进行评析。
某中学八年级学生小张,悄悄跑到一家私营企业打工,老板得知他的情况后说“我不能招收你。”并派人把他送回学校。学校就此事展开讨论,小张说“不读书是我的权利,别人管不着” (1)小张同学的说法对吗?为什么? (2)假如小张是你的同学,你准备怎样劝说他?
李强是一个性格开朗的人,一到新学校就觉得什么都新奇,课余时间在校园里东瞧瞧、西逛逛,很快就熟悉了学校的环境;还很善于交朋友,对班上的同学,不管他是否认识,都主动上前打招呼:你叫什么名字?小学在哪儿读书?家是哪儿的?多大了?愿意与我交个朋友吗?……简直就是一个打开了的话匣子。他来新学校不到一个星期,人缘很好,交了很多的朋友,大家也很喜欢他。 (1)以上材料对你有什么启示?(2分 ) (2)你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境?
阅读漫画回答问题 (1)漫画《愚公难移之“山”》说明了什么? (2)怎样解决漫画反映的问题?
情境三:学校团委决定利用星期六开展为孤寡老人送温暖活动,团支部书记找到你,而你还有不少知识要复习┅┅ 正确做法: 理由:
情景二:学校组织的音乐会上,小宇准备的独奏节目因故被取消,取而代之的是合奏表演。 他的正确做法: 理由: