小明主动利用周末时间到紫金山开展“我为青奥做贡献”主题宣传活动时发现:部分游客在索道上作出危险姿势拍照留念,影响市民爬山,被管理员批评后依然我行我素。对小明的行为认识正确的是
判别是非的依据是
小华英语成绩很差,他想:“我与优秀学生之间差距这么大,也许我的能力就如此,放弃学习英语算了,反正我又不打算出国。”他的这一想法
由于学习压力常与我们的内心感受和体验有关,所以缓解学习压力的有效方法是
中学生当前的主要任务是学习,所以我们会感受到来自学习的各种压力。这是
当我发现自己的理想由于各种原因而难以实现时,我们应该